20xx秋蘇少版音樂四上第七單元難忘的歌word單元教案-展示頁

【摘要】第七單元難忘的歌【教學(xué)內(nèi)容】聽《中華人民共和國國歌》《彈起我心愛的土琵琶》唱《中華人民共和國國歌》《紅星歌》《送別》動豎笛練習(xí)（七）成長的足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、熱愛國歌，喜歡經(jīng)典音樂作品的演唱與欣賞，了解音樂作品創(chuàng)作背景和時代特征，強化對美好未來的向往與追求。2、學(xué)習(xí)

2024-12-01 11:34

20xx秋蘇少版音樂四上第三單元捉泥鰍word教案-展示頁

【摘要】《捉泥鰍》教學(xué)設(shè)計永豐中心小學(xué)王麗麗教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：結(jié)合音樂課程標(biāo)準(zhǔn)上的音樂與相關(guān)文化，以臺灣校園歌曲為主線貫穿始終。指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音，歡快活潑的演唱歌曲《捉泥鰍》，同時聽賞其他的幾首臺灣校園歌曲，從而了解歌曲不同的演唱形式，也讓學(xué)生對臺灣校園歌曲有一個簡單的認(rèn)識，同時，在認(rèn)識了四二拍四三拍的基礎(chǔ)上，認(rèn)識四四拍，知道其含義。

2024-12-10 07:54

20xx秋蘇少版音樂一上第六單元捏面人word教案-展示頁

【摘要】蘇教版一年級上冊音樂《捏面人》教學(xué)內(nèi)容《捏面人》教學(xué)目標(biāo)1、在感受和演唱歌曲的過程中，萌發(fā)對民間藝術(shù)“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現(xiàn)形式，能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏，學(xué)習(xí)用京韻說唱歌曲。教學(xué)重點掌握歌曲的不同節(jié)奏，能夠大膽的演唱歌曲。教學(xué)難點能夠用京韻說唱歌曲。教學(xué)過

2024-12-10 15:39

20xx秋蘇少版音樂六上第四單元愛爾蘭風(fēng)笛word教案-展示頁

【摘要】聽：愛爾蘭風(fēng)笛唱：我和小提琴教學(xué)重點、難點掌握八三拍的韻律感，唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過程1、師生問好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽：愛爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個重要組成部分。愛爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管，這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的，雙手通過控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求：

2024-12-10 07:54

20xx秋蘇少版音樂四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案-展示頁

【摘要】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類別：中小音樂編號：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)音樂六年級上冊第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo)：1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂情趣。2、能認(rèn)真聆聽民樂合奏《歡樂歌》，聽賞出《歡樂歌》速度、情緒的變化，以及江南絲竹合奏

2024-12-10 03:21

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧童短笛word教案-展示頁

【摘要】第一課牧童短笛教學(xué)目標(biāo)1.聽辨不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。2.聯(lián)想樂曲的情景，發(fā)展學(xué)生的想象力。3.通過欣賞樂曲，培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛自然的情感。教學(xué)重、難點1.聽辨樂曲的結(jié)構(gòu)，了解樂曲的背景。2.聽辨樂曲不同樂段的情緒，了解樂曲的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課教師：出示《牧牛圖

2024-12-10 02:35

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元花兒與少年word教案-展示頁

【摘要】《花兒與少年》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與價值觀目標(biāo)：欣賞多版本的樂曲《花兒與少年》，感受樂曲優(yōu)美旋律和富有律動、明快的節(jié)奏。2、知識與技能目標(biāo)：能初步了解民歌形式“花兒”的特點，能聽辨出樂曲中兩種不同的情緒，節(jié)拍；能哼唱并用打擊樂器配奏主題音樂，想象出音樂所表現(xiàn)的畫面。3、過程與方法目標(biāo)：用聽聽、唱唱、想想、比比等多種形式感受

2024-12-10 02:35

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元郊游word單元教案-展示頁

【摘要】第四單元郊游單元要求：本單元延續(xù)前面單元的學(xué)習(xí)要求。在聽、唱、動、演、創(chuàng)等音樂實踐活動中，鞏固對音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標(biāo)：1．對與自然相關(guān)的音樂作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣，樂于參與音樂實踐活動。2．通過兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏，進(jìn)一步鞏固三拍子的節(jié)拍感，體驗并

2024-12-10 02:35

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元蒲公英-展示頁

【摘要】《蒲公英》音樂教案執(zhí)教：漆橋中心小學(xué)朱琳晶教學(xué)內(nèi)容：1、聽《都睡著了》2、唱《蒲公英》教學(xué)目標(biāo)：,讓學(xué)生感受,發(fā)揮想象?！抖妓恕穬?yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達(dá)對樂曲情緒的感受?！镀压ⅰ罚w驗春天的美景及給人帶來的喜悅。教學(xué)重、難點：激發(fā)學(xué)生調(diào)動各種感官去發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)美，體

2024-12-01 11:36

20xx秋蘇少版音樂四上第七單元送別-展示頁

【摘要】送別教學(xué)目標(biāo)：1、會唱歌曲《送別》2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點：學(xué)會演唱歌曲，理解歌曲情感意境教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程（一）、組織教學(xué)（二）、導(dǎo)入1、欣賞根據(jù)四大古典名著改編的電視連續(xù)劇主題歌《敢問路在何方》《滾滾長江東逝水》《好漢

2024-12-01 17:40

20xx秋蘇少版音樂四上第三單元落水天-展示頁

【摘要】第二課時學(xué)唱《落水天》教學(xué)過程：1看中聽。播放課件《落水天》，引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。2聽中讀。播放《落水天》旋律，教師先有節(jié)奏的帶讀，再讓學(xué)生讀，讓學(xué)生通過有節(jié)奏的讀歌詞，感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏型。3聽中畫。播放《落水天》旋律，請同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書中《落水天》的情景

2024-12-01 11:34

20xx秋蘇少版音樂四上第二單元豐收之歌-展示頁

【摘要】《豐收之歌》音樂教案執(zhí)教：羋麗娜課型：演唱、律動相結(jié)合的綜合課型教學(xué)內(nèi)容：蘇少版音樂教材四年級上冊第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2．通過猜謎語活動對秋天有更進(jìn)一步的了解，

2024-12-01 03:41

20xx秋蘇少版音樂四上第五單元水草舞-展示頁

【摘要】宿豫區(qū)第一實驗小學(xué)四年級音樂學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個性設(shè)計教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容：欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-30 20:04

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元蒲公英-展示頁

【摘要】一起來做三拍子的游戲吧！123123123123強弱弱強弱弱三拍子節(jié)奏：123｜123

2024-12-23 05:25

20xx秋蘇少版音樂五上第四單元鄉(xiāng)音多喜樂word單元教案-展示頁

【摘要】第四單元鄉(xiāng)音多喜樂教學(xué)內(nèi)容：1．唱：《抓媽荷》、《采蓮謠》。2．聽：《五月五賽龍會》、《喜報》。3．動：采集與分享（抓媽荷）；歌表演（采蓮謠）。4．認(rèn)：三拍子指揮圖式。教學(xué)目標(biāo)：1．樂于接受富有鄉(xiāng)土氣息、民俗氣息和生活氣息的音樂。體會音樂與生活的聯(lián)系，感受來自民間音樂的淳樸之風(fēng)。2．能有表情地演唱《抓媽

2024-12-10 15:39

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元山谷回響word單元教案-文庫吧

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元山谷回響word單元教案-wenkub

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元山谷回響word單元教案(已修改)

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元山谷回響word單元教案(編輯修改稿)