語文版必修1：不會變形的金剛-展示頁

【摘要】動畫片《變形金剛》曾在我們的童年里留下了美好的回憶，今天就讓我們一起走進(jìn)畢淑敏的《不會變形的金剛》。不會變形的金剛畢淑敏人物形象“母親”這一人物形象的分析：？

2024-11-30 08:27

語文版必修一不會變形的金剛教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《不會變形的金剛》教案教案設(shè)計(jì)［教學(xué)目的］一、通過閱讀小說，探究作品多樣性的主題二、掌握小說寫人的基本特點(diǎn)三、通過閱讀挖掘自己的思考和領(lǐng)悟［教學(xué)方式］一、以學(xué)生閱讀為主體，老師適當(dāng)點(diǎn)評二、不同觀點(diǎn)分組討論［教學(xué)時數(shù)］兩課時

2024-12-01 19:45

語文版必修一不會變形的金剛4-展示頁

【摘要】畢淑敏不會變形的金剛作者簡介?畢淑敏，女，1952年出生于新疆，山東文登人。中學(xué)就讀于北京外國語學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍，在西藏阿里高原部隊(duì)當(dāng)兵11年，1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)研究生院中文系，碩士。?1987年開始發(fā)表作品，1989年加入中國作家協(xié)會。著有

2024-11-29 23:24

語文版必修一不會變形的金剛3-展示頁

【摘要】畢淑敏不會變形的金剛第二課時人物形象分析?討論:你認(rèn)為這一家三口身上有什么特點(diǎn)？（找出課文當(dāng)中描寫相關(guān)人物的語句，并總結(jié)其個性特點(diǎn)）“媽媽，咱們走吧！我不要變形金剛。”（懂事）?兒子的身子已轉(zhuǎn)向掛著厚重的皮門簾?眨也不眨地盯著變形金剛們兒子是個有克制

2024-11-30 08:26

20xx語文版高一語文必修一39不會變形的金剛ppt精講課件-展示頁

【摘要】9不會變形的金剛第三單元成長如蛻不要把盤子里所有的肉，都挾到孩子的嘴邊。不要把家中所有的錢，都用來裝扮房間和丈夫。不要把所有的精力，都投入工作。不要在計(jì)劃節(jié)日送禮物的名單上，獨(dú)獨(dú)遺下自己的名字?！吺缑簟糇呓髡摺舢吺缑?1952—),北京人。國家

2024-11-29 10:51

20xx語文版語文必修五第9課古瓷器-展示頁

【摘要】課題漢家寨№1教學(xué)目標(biāo)德育體會作者內(nèi)心的細(xì)膩感受，理解作者所頌揚(yáng)的“堅(jiān)守”的精神。智育閱讀課文，了解漢家寨荒涼、死寂的環(huán)境特征。美育感受作者獨(dú)特的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)掌握作者的個性化語言及寫作特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)景物描寫在文中的作用教學(xué)關(guān)鍵作者思想感情的把握課型

2024-11-30 20:10

20xx語文版語文必修二第9課跑警報-展示頁

【摘要】《跑警報》教案《跑警報》這篇課文內(nèi)容理解不難，然而本文從選材到結(jié)構(gòu)的組織、語言風(fēng)格堪稱學(xué)習(xí)寫作的典范，對學(xué)生的寫作有很好的指導(dǎo)意義，所以教學(xué)這篇課文，通過問題情景的創(chuàng)設(shè)來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識作者是如何圍繞主題進(jìn)行選材，材料又是如何表現(xiàn)主題，如何通過平常的字眼產(chǎn)生出人意料的表達(dá)效果作為教學(xué)的重點(diǎn)，如何創(chuàng)設(shè)合理有效的問題情景作為教學(xué)的難點(diǎn)。[教學(xué)目標(biāo)]（1）

2024-12-01 15:09

20xx語文版語文必修一第5課寂寞word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《寂寞》教案【教學(xué)目的】1．以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探究精神。2．培養(yǎng)學(xué)生有感情朗讀課文的能力，從中使學(xué)生理解作者所表達(dá)的思想感情。3．體會文中形象、生動的詞語及富有哲理的語句，從而培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)用精當(dāng)?shù)恼Z言描繪內(nèi)心體驗(yàn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識人與自然的關(guān)系，建立珍惜保護(hù)

2024-12-10 22:28

20xx語文版語文必修一第4課死水word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《死水》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與能力：咀嚼詩歌的語言，把握死水的意象及其象征意義；了解反諷手法。2、過程與方法：提高讀詩的能力，了解聞一多三美的主張，品味“死水”的象征意義。3、情感、態(tài)度與價值觀：感知《死水》中的“三美”，感受詩歌的藝術(shù)美，陶冶高尚的審美情操；培養(yǎng)自己的愛國情懷，領(lǐng)會詩歌中蘊(yùn)涵的爆發(fā)力?！緦W(xué)

2024-11-30 16:39

20xx語文版語文必修三第9課寶黛初會word導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】西華一高語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案使用人馬艷華班級4612小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解中國古代小說的發(fā)展梗概；了解曹雪芹及我國古典小說巨著；2．鑒賞作品人物形象,并學(xué)習(xí)通過人物的出場、肖像、語言、動作、心理的描寫塑造人物的性格；3．學(xué)習(xí)文中移步換景的典型環(huán)境描寫；分析環(huán)境描寫的

2024-11-30 20:10

20xx語文版語文必修一第7課鑄劍word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《鑄劍》教學(xué)設(shè)計(jì)課題鑄劍授課類型小說閱讀教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、理解人物在故事情節(jié)發(fā)展中展示出的性格特征。2、體會作品的深刻含義。3、學(xué)習(xí)作者人物描寫方法。能力目標(biāo)：掌握結(jié)合情節(jié)分析人物性格的一般方法。情感目標(biāo)：體會作者在小說中傳達(dá)的復(fù)仇思想。教學(xué)重點(diǎn)1、情節(jié)結(jié)構(gòu)梳理；2

2024-12-10 02:50

20xx語文版語文必修一第5課雨巷word教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】雨巷教學(xué)目標(biāo)：1.知識與能力：分析“丁香”意象，理解《雨巷》的情感，背誦全文。：誦讀、聯(lián)想、想象、鑒賞，進(jìn)行個性化的解讀。：感受優(yōu)美朦朧的意境，培養(yǎng)正確的審美觀。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：解讀“丁香”意象，引導(dǎo)學(xué)生對本詩情感進(jìn)行個性化的解讀。教學(xué)方法：誦讀、探究教學(xué)課時：

2024-11-30 16:39

20xx秋語文版語文七上第9課春word教案-展示頁

【摘要】《春》教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者及其文學(xué)作品，學(xué)習(xí)生字詞；能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩一般的抒情筆調(diào)，從中得到美的熏陶。3、學(xué)會細(xì)致地觀察并生動地描寫自然景物；體會文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排。4、學(xué)習(xí)作者抓住“春”的特點(diǎn)，用鮮明、準(zhǔn)確、生動的語言來表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：靈活運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法；培養(yǎng)學(xué)

2024-12-10 03:09

20xx語文版語文必修五第9課古瓷器同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第9課古瓷器第1課時導(dǎo)學(xué)與探究1．字音(1)給加點(diǎn)的字注音①熙．春()②摻．雜()③掂．算()④沒落．()⑤校．勘()⑥嘟．嘟囔囔()⑦糨．糊()⑧淳．樸()⑨粘．粘補(bǔ)

2024-12-10 02:49

20xx粵教版語文必修五第9課雷雨word教案-展示頁

【摘要】《雷雨》教案2（粵教版必修五）教學(xué)目標(biāo)：1了解戲劇知識，把握戲劇沖突。2品味劇中人物個性化的語言，把握人物思想性格。3理解潛臺詞的內(nèi)涵，分角色朗讀，扮演劇中人物。重點(diǎn)難點(diǎn)：1通過分析人物語言來把握人物形象。2認(rèn)識尖銳的戲劇沖突，理解潛臺詞的內(nèi)涵。課時：兩課時。教具：采用投影儀。

2024-12-10 02:16

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