20xx秋人教版音樂一上第5單元木魚和雙響筒word教案-展示頁

【摘要】木魚和雙響筒教學(xué)目標(biāo)1.了解兩種打擊樂器的外形、音色，能用正確的演奏方法為歌曲伴奏。2.能正確地讀或拍出二聲部合奏。教學(xué)重、難點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)木魚和雙響筒，為歌曲伴奏。2.能用正確的節(jié)奏為歌曲伴奏。教材分析雙響筒：竹制或木制的圓筒形打擊樂器。圓筒中間細(xì)，兩頭粗。中間細(xì)的部分為實(shí)心，開一圓孔，可以插入一根小棍，演

2024-12-10 01:41

20xx秋人教版音樂一上第6單元龍咚鏘-展示頁

【摘要】歡歡喜喜過春節(jié)歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你那里的人們是怎樣過春節(jié)的？請(qǐng)點(diǎn)擊播放視頻春節(jié)燈會(huì)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)春節(jié)舞獅春節(jié)舞龍春節(jié)廟會(huì)歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你在春節(jié)里參加什么活動(dòng)呢？請(qǐng)點(diǎn)擊播放

2024-12-24 16:57

20xx秋人教版音樂一上第1單元尋找生活中的聲音word教案-展示頁

【摘要】《尋找生活中的聲音》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1．對(duì)生活中的聲音產(chǎn)生興趣。2．能模仿生活中的聲音。教學(xué)重難點(diǎn):能用聲音創(chuàng)編簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)課師：現(xiàn)在，老師先請(qǐng)同學(xué)們猜一個(gè)謎語，請(qǐng)聽好：左一片，右一片，住在山兩邊，說話聽得見，相互難見面。每位同學(xué)開動(dòng)腦筋仔細(xì)、認(rèn)真地想一想。（速度放慢的）：左一片，右一片，住在

2024-12-10 02:52

20xx秋人教版音樂一上第3單元找朋友-展示頁

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：一年級(jí)課題讀童謠《找朋友》歌曲《好朋友》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)讀童謠2、學(xué)會(huì)唱歌曲《好朋友》。3、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神和創(chuàng)造精神。重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)造精神。

2024-12-01 01:47

人音版音樂六下獅子舞教案-展示頁

【摘要】獅子舞教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)對(duì)人類生存的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保自覺性和責(zé)任感。2、認(rèn)知目標(biāo)：了解獅子舞的造型特點(diǎn)，感受獅子舞的美感，體驗(yàn)各種動(dòng)態(tài)的表達(dá)方式。3操作目標(biāo)：學(xué)習(xí)、觀察、感受、評(píng)述藝術(shù)傷口的題材內(nèi)容、造型、色彩及主題思想。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握觀察、分析、評(píng)價(jià)的欣賞方法，如何自主

2024-11-30 19:10

20xx秋蘇少版音樂一上第一單元小手拉小手word單元教案-展示頁

【摘要】蘇少版小學(xué)一年級(jí)音樂上冊(cè)《大手拉小手》教案第一單元《小手拉小手》一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》2、聽：《玩具兵進(jìn)行曲》3、動(dòng)：《請(qǐng)你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》4、拓展：文明禮貌習(xí)慣、感受常見的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的

2024-12-01 11:38

20xx秋蘇少版音樂一上第七單元唱游森林word單元教案-展示頁

【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)教案課題第七單元唱游森林主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1．通過聆聽、演唱、情景表演等音樂實(shí)踐活動(dòng)，感受本單元所描繪

2024-12-01 11:38

20xx秋蘇少版音樂一上第七單元野蜂飛舞word教案-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、感受音樂緊張活潑的情緒特點(diǎn)2、能夠用簡(jiǎn)單的動(dòng)作和表情來表達(dá)對(duì)音樂的理解3、可以積極主動(dòng)地參與音樂欣賞活動(dòng)學(xué)情分析《野蜂飛舞》（原名《Полетшмеля》，又名《大黃蜂的飛行》）是俄羅斯作曲家尼古拉·里姆斯基-科薩科夫（NikolaiAndreivitchRimsky-Korsakov，1844－190

2024-12-10 15:40

20xx秋蘇少版音樂一上第六單元捏面人word教案-展示頁

【摘要】蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂《捏面人》教學(xué)內(nèi)容《捏面人》教學(xué)目標(biāo)1、在感受和演唱歌曲的過程中，萌發(fā)對(duì)民間藝術(shù)“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現(xiàn)形式，能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏，學(xué)習(xí)用京韻說唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)掌握歌曲的不同節(jié)奏，能夠大膽的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)能夠用京韻說唱歌曲。教學(xué)過

2024-12-10 15:39

20xx秋蘇少版音樂一上第四單元上學(xué)歌word教案-展示頁

【摘要】《上學(xué)歌》一年級(jí)音樂教案授課教師：田亞君教學(xué)內(nèi)容：《上學(xué)歌》《上學(xué)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉學(xué)生情況，建立課堂常規(guī)。2、通過學(xué)唱《上學(xué)歌》，培養(yǎng)學(xué)生聽音樂與唱歌的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽著音樂做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，表現(xiàn)

2024-12-10 15:39

20xx秋人教版音樂一上第5單元三只小豬-展示頁

【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：一年級(jí)課題音樂情景劇《三只小豬》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：l、通過復(fù)習(xí)歌曲熟練唱出旋律，掌握3／4拍節(jié)奏并抒發(fā)對(duì)音樂的喜愛。2、通過聽賞《三只小豬》了解故事情節(jié)，掌握主題樂句，并抒發(fā)對(duì)音樂的喜愛。培養(yǎng)學(xué)生勤勞、

2024-12-01 12:27

20xx秋人教版音樂六上第二單元賽馬word教案-展示頁

【摘要】《賽馬》欣賞課教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：賽馬（二胡獨(dú)奏曲）2、擴(kuò)展與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)民族樂器二胡，并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點(diǎn)。2、通過欣賞《賽馬》進(jìn)一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段，能分辨各段所表達(dá)的音樂情緒。3、能用打擊樂器簡(jiǎn)單的表現(xiàn)樂曲。教材分析：1、二胡，民族拉弦樂器的代表樂器，音色柔美，有極其豐富

2024-12-10 02:49

20xx秋蘇少版音樂一上第八單元隆咚鏘word單元教案-展示頁

【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)教案課題第八單元隆咚鏘主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1．通過演唱《隆咚鏘》，欣賞嗩吶獨(dú)奏《秧歌調(diào)》、二胡獨(dú)奏《放

2024-12-01 11:37

20xx秋蘇少版音樂一上第五單元秋天的歌word單元教案-展示頁

【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂一年級(jí)上冊(cè)教案課題第五單元秋天的歌主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1．感受金色秋天的絢麗色彩，體驗(yàn)收獲的喜悅；在欣賞

2024-12-01 03:42

20xx秋蘇少版音樂一上第八單元龍咚鏘word教案-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：歌曲《龍咚鏘》。教學(xué)目標(biāo)：通過唱《龍咚鏘》感受中外小朋友過新年的不同音樂情趣。表現(xiàn)過年的愉快心情。教學(xué)要求：通過唱《龍咚鏘》認(rèn)識(shí)民族打擊樂器鑼、鼓、镲，能掌握其演奏姿勢(shì)，探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：掌握節(jié)奏，并能用各種音樂形式表現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)：通過演唱歌曲《龍咚鏹

2024-12-10 15:40

20xx秋人教版音樂一上第6單元獅子舞繡球word教案-資料下載頁

20xx秋人教版音樂一上第6單元獅子舞繡球word教案(參考版)

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