【摘要】教學(xué)內(nèi)容：歌曲《龍咚鏘》。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)唱《龍咚鏘》感受中外小朋友過(guò)新年的不同音樂(lè)情趣。表現(xiàn)過(guò)年的愉快心情。教學(xué)要求：通過(guò)唱《龍咚鏘》認(rèn)識(shí)民族打擊樂(lè)器鑼、鼓、镲，能掌握其演奏姿勢(shì)，探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：掌握節(jié)奏，并能用各種音樂(lè)形式表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)演唱歌曲《龍咚鏹
2024-12-10 15:40
【摘要】三角鐵雙響筒鈴鼓碰鈴響板認(rèn)一認(rèn)唐僧:是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。孫悟空：嫉惡如仇、神通廣大，機(jī)智勇敢、廣結(jié)朋友、急躁但有正義感、重感情、講義氣豬八戒：好吃懶做、憨厚可愛(ài)、迷戀錢(qián)色、但關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出、愛(ài)護(hù)師傅、本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)貪小便宜，善用挑撥離間沙悟凈
2024-12-23 04:50
【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案課題第八單元隆咚鏘主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)演唱《隆咚鏘》，欣賞嗩吶獨(dú)奏《秧歌調(diào)》、二胡獨(dú)奏《放
2024-12-01 11:37
【摘要】8第八單元鑼鼓連天敲，秧歌扭的歡。哈！最紅火的節(jié)日還是咱們的中國(guó)年！返回主頁(yè)關(guān)閉秧歌舞堆雪人隆咚鏘乘雪橇秧歌調(diào)放鞭炮（二胡獨(dú)奏）胡登跳曲返回主頁(yè)關(guān)閉
2024-12-23 05:30
【摘要】隆咚鏘一年級(jí)上冊(cè)第八單元袁巷中心小學(xué)周瑋秀（嗩吶獨(dú)奏）東北秧歌呂振斌改編鑼鼓鈸X?XXX|X0||X?XXX|X0XX|X0X0|X0||
【摘要】《龍咚鏘》麒麟小學(xué)張金玲教材分析：《龍咚鏘》是一首運(yùn)用漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。五聲宮調(diào)式，由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂(lè)句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲主要運(yùn)用了節(jié)奏重復(fù)，旋律級(jí)進(jìn)、重復(fù)，前兩樂(lè)句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開(kāi)始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起，強(qiáng)調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂(lè)心情。教學(xué)目標(biāo)：1、能用模唱的方
2024-12-17 11:03
【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第4頁(yè)共4頁(yè) 音樂(lè)教案－龍咚鏘 音樂(lè)教案－龍咚鏘 課題：《龍咚鏘》年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)目的：1、能用歡快的情緒演唱歌曲 2、了解多元文...
2025-04-15 04:12
【摘要】11幸福拍手歌歡快的打擊練習(xí)跟老師一起做動(dòng)作1模仿敲鑼打鼓的聲音1
2024-12-25 01:12
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：一年級(jí)課題欣賞《新春樂(lè)》欣賞《獅子舞繡球》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：欣賞小提琴齊奏《新春樂(lè)》，感受樂(lè)曲明朗質(zhì)樸的民間音調(diào)以及它所描繪的人們歡度新春佳節(jié)時(shí)的那種歡欣、喜悅的情趣。欣賞《獅子舞繡球》感受歡樂(lè)氣氛
2024-12-10 16:14
【摘要】《龍咚鏘》教案作品分析：《龍咚鏘》具有典型的民俗風(fēng)情，四二拍，五宮調(diào)式，情緒歡快活潑，是由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂(lè)句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。前兩樂(lè)句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開(kāi)始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起，強(qiáng)調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂(lè)心情。歌曲主要運(yùn)用了節(jié)奏重復(fù)，旋律級(jí)進(jìn)、重復(fù)，將鑼鼓的節(jié)奏和歌詞的音調(diào)結(jié)合一起，表現(xiàn)了人們過(guò)新年時(shí)敲
2024-12-01 10:49
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：一年級(jí)課題讀童謠《找朋友》歌曲《好朋友》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)讀童謠2、學(xué)會(huì)唱歌曲《好朋友》。3、在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神和創(chuàng)造精神。重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作創(chuàng)造精神。
2024-12-01 01:47
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)樂(lè)曲，體會(huì)速度、力度與塑造音樂(lè)形象的關(guān)系，掌握欣賞音樂(lè)的基本方法。2、培養(yǎng)音樂(lè)想象力。小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)在唱歌？野蜂飛舞《野蜂飛舞》是俄羅斯作曲家里姆斯基——科薩科夫所作歌劇《薩旦王的故事》第二幕第一場(chǎng)中的選曲。再
【摘要】聽(tīng)賞《野蜂飛舞》《野蜂飛舞》——里姆斯基·科薩科夫聽(tīng)賞銅管樂(lè)器演奏的《野蜂飛舞》，讓我們隨著音樂(lè)輕輕用身體表現(xiàn)野蜂飛舞的姿態(tài)。《野蜂飛舞》又名《大黃蜂的飛行》，在原曲譜上記有：“從海面的遠(yuǎn)方，飛來(lái)一群大黃蜂，圍繞到天鵝的四周，盤(pán)旋飛舞?！贝?/span>
2024-12-24 16:57
【摘要】中小學(xué)課件節(jié)奏練習(xí)●○○●○●○?1、xxxx|xxx—|x—x||（3拍）●○●○●○●?2、
【摘要】耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，替人把活干。兩只小象喲啰啰XXXXXXX兩只小貓XXXXXXX兩只小鴨XXXX
2024-12-25 10:07
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