31運動與靜止北師大版3-展示頁
2024-12-08 18:48本頁面
【正文】 ?教學(xué)重點和教學(xué)難點 三、教法和學(xué)法 四、教學(xué)過程 一、教學(xué)理念 貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，用新的課程觀、教材觀、知識觀和教學(xué)觀，對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)基本觀點的教育，使他們逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。 創(chuàng)造性地使用教材，從“教教材”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝媒滩慕獭薄２⒏鶕?jù)學(xué)生的實際合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，視學(xué)生的頭腦為可以被點燃的火把，而不是裝知識的容器。 本節(jié)課我將通過兩條邏輯線索進行分析。 第二條是通過分析規(guī)律，得出規(guī)律是客觀的，但又是可以認(rèn)識和利用的。 能力目標(biāo) ? 鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，以及能夠自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo) ? 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中增強認(rèn)識世界和改造世界的勇氣和信心并樹立馬克思主義科學(xué)的規(guī)律觀。 事物是運動變化的，此時的我已經(jīng)不是打他時候的我了，我沒打他！ 欠債還錢，乃天經(jīng)地義，你為什么借錢不還？ 甲 乙 一、運動是物質(zhì)的根本屬性 【 探究活動 1】 運動的含義 【 探究活動 2】 物質(zhì)與運動不可分 【 探究活動 3】 靜止的含義 【 探究活動 4】 運動和靜止的辯證關(guān)系 新課教學(xué)： 春 冬 秋 夏 一、運動是物質(zhì)的根本屬性 運動的含義 ? 運動是宇宙中一切事物的變化和過程 慧能在物質(zhì)
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