20xx六年級語文下冊教案——各具特色的民居-展示頁
2024-09-23 04:59本頁面
【正文】 哪些說明方法。土樓格局的恢宏，令人為之肅然起敬。斑斕多姿的傣族寨子，隨著天地間的長風(fēng)流水，與自然和為一體。 3．總結(jié)：古人說：寧可食無肉，不可居無竹。 ①由乙組組代表介紹客家民居的特點，其他組員補充。 ②乙組成員針對甲組介紹情況質(zhì)疑，甲組成員答疑。 1．交流客家民居特點。 2．四人一小組交流整理結(jié)果，推選代表準備介紹客家、傣家民居。 三、自主研讀，小組合作梳理。 5．初步交流閱讀感受，并分別用一個詞形容它們給你留下的印象。 3．再讀課文，把讀不通順、讀不懂的地方多讀幾遍。 1．自由讀課文，做到正確、流利，讀后劃出不懂的詞句。今天我們就來認識其中的兩個。我國的民居建筑是千百年來勞動人民用自己勤勞智慧的雙手，在適應(yīng)與改造大自然的漫長歲月中創(chuàng)造 2 出來的。 1．出示民居郵票一組，說說你認識其中的哪些民居。 3．學(xué)習(xí)抓住事物特點進行表達的說明方法 教學(xué)重難點： 了解客家民居及傣家竹樓的特點，學(xué)習(xí)列數(shù)字、打比方、舉例子的說明方法。 1 六年級語文下冊教案 —— 各具特色的民居 學(xué)習(xí)目標： 1．學(xué)習(xí)并積累奇葩、安然無恙、和睦等詞語。 2．有感情朗讀課文，了解客家民居和傣家竹樓的特點。 課前準備： 1．關(guān)于土樓和竹樓的圖片 2．一組中國民居郵票圖片 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，初識民居。 2．介紹民居：民居是建筑中最早出現(xiàn)的類型，是中國建筑史上對民間居住建筑物的習(xí)慣稱呼，作為住房的民居在人們的日常生活建筑中占有極為重要的位置。由于我國幅員廣闊，各地區(qū)的自然地理條件不同， 56個民族風(fēng)格與傳統(tǒng)各異，生產(chǎn)和生活各具特色，建筑材料千
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