【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計一 課前準備 每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的也可以帶產(chǎn) 品說明書。 教學(xué)過程 第一課時口語交際 一、激發(fā)興趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商...
2025-08-09 18:59
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計三 一、激情導(dǎo)入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險阻面前,都表現(xiàn)出了堅 韌不拔的英雄氣概。正是因為有著千千萬萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...
2025-08-09 15:49
【摘要】口語交際·習(xí)作二口語交際俗話說癿好:一斱水土養(yǎng)一斱人。正因為如此,每個人對家鄉(xiāng)都有著深厚癿感情。古人就用詩句“丼頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”來表達自己對家鄉(xiāng)癿思念,而這詩句也成了表達思鄉(xiāng)之情癿千古名句。今天讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)癿熱愛之情吧!暢所欲言,抒發(fā)情感請你們說說對家鄉(xiāng)的熱愛之情吧。
2024-11-23 02:56
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計三 教學(xué)準備 留心生活中帶給自己啟示的事情、格言或漫畫。 課時安排 3課時 第一課時 教學(xué)過程 引入新課,明確要求 (1)學(xué)了本單元,大家都知道生...
2025-08-09 00:15
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計三 教學(xué)準備 。 。 課時安排 3課時 教學(xué)過程 第一課時 (口語交際) 一、談話導(dǎo)入 未見高山便知其巍峨,未見大海便知其深邃,未見宇宙便知其...
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 、曉之以理地勸說別人, 了解奉勸語言的特點,體會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。 ,體會發(fā)言稿在生活中的作用。 ,把句子寫通 順。 教學(xué)重點...
2024-09-23 04:43
【摘要】口語交際·習(xí)作七芙蓉區(qū)五一中路小學(xué)蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2025-07-27 14:34
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計二 課前準備 每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商品,你...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計三 教學(xué)準備: ⒈收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩詞、歌曲、故事等。 ⒉了解班級同學(xué)的特長,以便策劃活動。 ⒊通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計三 一、導(dǎo)入課題,激發(fā)交際興趣 同學(xué)們,在這幾天課文的學(xué)習(xí)中,我們一定了解到了很多感人 的事情。父母的愛,情深似海,我們在愛中一天天長大。今天,就 讓我們...
2025-08-09 19:01
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作三?教學(xué)設(shè)計三 課前準備: ⒈搜集一些有關(guān)商品推銷的知識、故事,豐富對商品推銷的認 識。 ⒉每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的并通過觀 察、參觀、訪問、閱...
2024-09-23 04:37
【摘要】口語交際·習(xí)作三語文園地三一、口語交際?學(xué)會怎樣推銷商品,試著用上說明方法,規(guī)范口語表達。1、教學(xué)目標?1、能生動形象地把物品特點、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說明文的一定順序?qū)懽?,將說明文的表達方法恰當(dāng)運用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實踐中不斷提高表達能力。?2、通過創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文
2024-12-10 23:15
【摘要】黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛??纯聪駴]有,摸摸卻還有,像冰不能化,像水不能流。玻璃介紹一種物品習(xí)作三習(xí)作要求:?介紹一種物品,可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。?按照一定的順序來寫。?要抓住
2024-12-10 23:38
【摘要】第一篇: 口語交際三勸說 教學(xué)目標: 1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對方的身份和地位,能有針對性地得體地勸說。 2、了解和感悟勸說的策略和技巧,能態(tài)度真誠的勸說他人。教學(xué)重點:...
2024-10-21 06:09
【摘要】在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說一說,再寫下來,注意把事情的經(jīng)過講清楚,把得到的啟示說明白。想一想、說一說:本次“習(xí)作”的主題是什么??當(dāng)我第一次吃橄欖時,整個口腔里都充滿了一種苦澀味,還