課堂教學(xué)問題診斷與解決讀后感-展示頁
2024-09-19 22:34本頁面
【正文】 驗(yàn)初中雷艷麗 最近，認(rèn)真閱讀了譚興茂主編的初中語文《課堂教學(xué)問題診斷與解決》一書，我不敢說收獲很多，因?yàn)楹芏鄸|西是很難一下子吸收的，但是這本書通過一個個生動案例的詮釋，讓我讀完不禁眼前一亮，為之震撼，不能說找到了自己的課堂存在著的問題全部的解決方法，但至少可以在以后的課堂教學(xué)中，讓自己少走點(diǎn)彎路。 《課堂教學(xué)問題診斷與解決》一書共有十四個問題，書中的每一個問題都按照現(xiàn)場寫真、問題診斷、理論點(diǎn)撥、解決策略、成功案例、資源拓展六部分組成。這本書凝聚著專家和骨干教師們對課堂問題會診后的處理智慧，給我們的課堂指出了存在的問題，同時給我們指點(diǎn)了迷津，探討了教學(xué)的方向。如何培養(yǎng)學(xué)生自助修改作文的習(xí)
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