【正文】 欣賞故事，想一想：如果是你，你會怎么辦 ? 活動 (六 )：隨機(jī)教育《雪》 目標(biāo)： 感知雪的特性 喜歡玩雪中游戲 過程： 在下雪天，教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪，感知雪的顏色，雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺。 過程：教師在游戲中充當(dāng)主角、配角，激發(fā)幼兒參與游戲的積極性，指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動作，并保障幼兒的安全 (提醒幼兒在跑時(shí)和同伴離開一定距離 )。 活動 (五 )：教育活動：《天冷我不怕》 目標(biāo)：通過活動培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì)，及適應(yīng)天氣變化的能力。 教師和幼兒一起剪雪花裝飾在天空。 喜歡裝飾自己班的墻飾 過程： 討論：怎樣把《好朋友》的墻飾變成 “ 冬天的墻飾 ”?( 下雪、樹葉該掉了 ??) 教師和幼兒一起摘下 “ 朋友樹 ” 的葉子，經(jīng)討論，收集在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。評價(jià)以肯定為主。 過程：導(dǎo)語：我們觀察的冬天的樹是什么樣子的 ?(樹葉掉了 )我們給冬天的樹畫一張相片吧 !教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫出樹干粗、樹枝細(xì)的關(guān)系，引導(dǎo)孩子回憶樹枝的位置，并進(jìn)行繪畫。白紙 。 活動 (二 )繪畫：冬天的樹 目標(biāo)：會用簡單的線條畫出樹干、樹枝。 過程：教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹、草、花與秋天的樹、草、花的不同：樹葉掉了，小草沒了花謝了等。 幼兒園有趣冬季的活動方案篇 2 活動 (一 )觀察：冬天的花草樹木 目標(biāo)：通過觀察，用語言描述觀察結(jié)果。 各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。 幼兒體操表演 (大二班 ) (九 )注意事項(xiàng)： 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。 家長代表講話。 全園師生唱國歌。 分別設(shè)為：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等 (六 )頒獎(jiǎng)：白園長郭園長高園長姜園長 (七 )退場。 三、活動方案及流程 (一 )活動時(shí)間： __年 __月 __日 ———— __月 __日。 班級內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具 。 通過這次運(yùn)動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。幼兒園有趣冬季的活動方案篇 1 一、活動目標(biāo)： 讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。 激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 園內(nèi)大環(huán)境：在賽場上懸掛 “ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動會 ” 條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎龅?、運(yùn)動員等待區(qū)等區(qū)域。制作拉拉隊(duì)所需花球、班級標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。 上午 9： 00—— 11： 00，下午 3： 00—— 5： 00，上午召開運(yùn)動會開幕式及部分班級親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動項(xiàng)目比賽， (二 )活動地點(diǎn)：幼兒園活動場地 (三 )活動主題：幼兒春季運(yùn)動會 “ 我運(yùn)動、我健康、我快樂 ” (四 )運(yùn)動會工作人員分配： 總指揮：白園長姜園長 仲裁、場地負(fù)責(zé)人：馬園長郭園長高園長姜園長 于園長焦叢叢各班班主任 裁判長、裁判：郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢 主持人：焦叢叢 攝影：高園長 比賽前運(yùn)動器材準(zhǔn)備：各班老師 音樂：高園長 馬園長、焦叢叢 計(jì)分：馬園長、各班班主任 統(tǒng)計(jì)：馬園長、郭園長 安全、后勤：高園長 (五 )獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 分別為第一名 1 個(gè)，第二名 2 個(gè)，剩余的是第三名。 (八 )開幕式： 宣布運(yùn)動會開幕 護(hù)旗手入場、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》 運(yùn)動員入場。 運(yùn)動員 (幼兒 )代表講話。 園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。友誼第一，比賽第二。 講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。 準(zhǔn)備： (1)秋天觀察花草樹木的經(jīng)驗(yàn) (2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。教師簡單講述其原因。 準(zhǔn)備：彩筆 。觀察樹干、樹枝的經(jīng)驗(yàn)。 講評：請幼兒講解自己的畫，從顏色、線條、形狀等多方面評價(jià)幼兒作品。 活動 (三 )：與墻飾互動《冬天到》 目標(biāo)： 能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來。 教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹》粘貼在墻上。 活動 (四 )：談話：冬天到了，你怎么知道 ? 過程：教師引導(dǎo)幼兒講出，自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受。 大運(yùn)動量的戶外活動：《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老 狼幾點(diǎn)了》、《紅綠燈》等。 故事：《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》 過程： 利用圖片，幼兒邊看邊回答問題。 教師和 幼兒一起在雪地中，堆雪人、打雪仗。 《打雪仗》：教師和幼兒一起團(tuán)大、小適中的小雪球打假想敵人 (如：墻上的大灰狼等 )，或和同伴、老師對砸。 幼兒和家長一起搜集各種小動物過冬的資料：圖片、文字。 教師和幼兒再次討論小動物怎樣過冬。通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活 動的魅力。各班先在預(yù)賽時(shí)間段進(jìn)行預(yù)賽，每班選出 15 個(gè)家庭參加決賽。 開場表演 師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞 按比賽順序開始比賽 七、活動準(zhǔn)備 主持人 (李璐路 )音響設(shè)備 (祁巧利 )會場布置 (周紅民 ) 統(tǒng)計(jì)員 (大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉 ) 裁判：大班 (宮萌萌李小磊李巧玉 ) 中班 (高炎格李璐璐李巧玉 ) 小班 (高炎格宮萌萌李小磊 ) 記分員：祁巧利 各組所需材料自己準(zhǔn)備好 (大班潘曉慧負(fù)責(zé)、中班李小磊負(fù)責(zé)、小班李巧玉負(fù)責(zé) ) 八、活動內(nèi)容及規(guī)則 小班組： 親子游戲《大腳、小腳去郊游》 游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳