【摘要】1 小學四年級語文教案——飛奪瀘定橋〔教學 設計〕 一、教學要求: 1、了解紅軍飛奪瀘定橋的經(jīng)過,學習紅軍不畏艱險、不怕犧 牲、勇往直前的大無畏精神。 2、理清課文條理,學習按事情開展...
2024-09-23 05:11
【摘要】第一篇:四年級語文上冊飛奪瀘定橋教案北師大版 飛奪瀘定橋 一.教學目標 1、讀懂重點詞句,理解課文主要內(nèi)容,有感情地朗讀課文。 2、了解紅軍飛奪盧定橋的經(jīng)過,學習紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直...
2024-11-14 18:19
【摘要】1 教科版四年級語文上冊教案飛奪瀘定橋 教學目標 1.了解紅軍飛奪瀘定橋的經(jīng)過,學習紅軍不畏艱險、不怕犧 牲、勇往直前的大無畏精神。 2.理清課文條理,學習按事情開展順序記敘的方法。 ...
2024-09-23 05:33
【摘要】1 小學語文四年級教案——?飛奪瀘定橋?教學 設計之七 【學習目標】 1、學會本課15個生字,正確讀寫以下詞語:湍急、高山峻 嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋 ...
【摘要】11、飛奪瀘定橋【教學目標】1、在理解“水流湍急”、“高山峻嶺”、“妄想”、“擊潰”、“千鈞一發(fā)”中帶點字意思的基礎(chǔ)上,理解這些詞語的意思。2、結(jié)合課題用比較簡要的語句概括課文的主要內(nèi)容。3、能聯(lián)系課文的有關(guān)內(nèi)容說說對課題的理解;能從文中關(guān)鍵詞句的朗讀中感受到紅軍戰(zhàn)士勇往直前的革命大無畏精神。4、熟讀具體描繪瀘定橋驚險,大渡河水湍急的語句,并學習用具體的數(shù)字介紹自己熟悉
2024-08-19 07:39
【摘要】第一篇:飛奪瀘定橋教案 《飛奪瀘定橋》 教學目標 1.了解紅軍飛奪瀘定橋的經(jīng)過。理解紅軍是怎樣搶時間,攻天險的。領(lǐng)悟作者用詞的準確性。 2.學習按事情發(fā)展順序記敘的方法。 3.有感情的朗讀課...
2024-11-09 12:30
【摘要】第一篇:飛奪瀘定橋說課稿 一、說教材 《飛奪瀘定橋》這篇課文是教科版小學語文四年級上冊第四單元開篇課文。文章主要記敘了紅軍戰(zhàn)士為了度過大渡河北上抗日,飛奪瀘定橋時驚心動魄的戰(zhàn)斗。從而讓學生感受到紅...
【摘要】2、飛奪瀘定橋321.梳理課文4~9小節(jié)內(nèi)容,體會紅軍戰(zhàn)士英勇頑強、不畏艱險的精神。2.指導感情朗讀。3.看插圖,復述奪橋戰(zhàn)斗。體會紅軍戰(zhàn)士英勇頑強、不畏艱險的精神??床鍒D,復述奪橋戰(zhàn)斗。投影片小黑板錄音機1.復習。紅軍要奪取瀘定橋,為什么要“飛”?2.導入。紅軍怎
2024-12-23 06:04
【摘要】第一篇:北師大版小學四年級上冊語文《飛奪瀘定橋》教案(范文模版) 飛奪瀘定橋 教學目標: ,會認7個生字,理解累計本課生詞。、流利、有感情地朗讀課文。 ,感悟課文中“飛”和“奪”的含義,感受紅...
2024-11-14 18:13
【摘要】1 北師大版四年級上冊《飛奪瀘定橋》語文教 案課時二 北師大版四年級上冊《飛奪瀘定橋》語文教案課時二 教學過程: 一、復習導入 紅軍在飛奪瀘定橋的過程中為什么要飛,為什么要...
2024-08-15 00:24
【摘要】1 北師大版四年級上冊《飛奪瀘定橋》語文教 案課時一 北師大版四年級上冊《飛奪瀘定橋》語文教案課時一 教學目標: 1、讀懂重點詞句,理解課文主要內(nèi)容,有感情地朗讀課 文。 ...
2024-08-15 00:25
【摘要】第一篇:縮寫《飛奪瀘定橋》 縮寫《飛奪瀘定橋》 1935年5月,北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋,就是紅軍要奪取的瀘定橋。 國...
2024-11-09 12:08
【摘要】2、飛奪瀘定橋33總結(jié)全文,綜合訓練。(分段一歸納段意一借助課題歸納主要內(nèi)容。)總結(jié)全文,綜合訓練。投影片小黑板錄音機1.聽老師講詞語的意思,寫出詞語??裢拇蛩?。(妄想)狡詐的計策。(詭計)事物最緊要的部分,對情況起決定作用的因素。(關(guān)鍵)
【摘要】2.飛奪瀘定橋311.學會本課8個生字,讀準多音字“背”“發(fā)”“奔”,理解部分詞語意思。2.初讀課文,了解課文大意,正確朗讀課文。3.學習1-3自然段。重點:學習1-3自然段。4.難點:學會本課8個生字,讀準多音字“背”“發(fā)”“奔”,理解部分詞語意思。錄音機投影片小
2024-12-24 17:28
【摘要】《飛奪瀘定橋》教學設計 《飛奪瀘定橋》教學設計1一、設計理念 語文課文標準中指出“各個學段的閱讀教學都要重視朗讀和默讀,要讓學生在朗讀中通過品味語言,體會作者及其作品中的情感態(tài)度”。本...
2024-12-06 01:34