20xx教科版四年級語文上冊教案飛奪瀘定橋-展示頁
2024-09-23 05:33本頁面
【正文】 ??！ 70多年前，太平天國的名將石達(dá)開和他的四萬士兵曾因沒有及時渡過大渡河，貽誤戰(zhàn)機而全軍覆滅，成為千古恨事?！? 〔二〕介紹背景： 瀘定橋在四川省瀘定縣大渡河上〔出示掛圖〕， 1706年建成，是四川西康的交通要道。課文是以中心事件來命題的。 讀課題，從題目中你知道了什么？ 〔 知道了奪橋的速度非?？?，像飛一樣。 三、教學(xué)難點 按事情開展順序給課文分段，并概括出段落大意。 二、教學(xué)重點 〔一〕初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。 〔二〕學(xué)習(xí)按事情開展順序給課文分段，并概括出段落大意。 2．學(xué)習(xí)按事情開展 順序記敘的方法。 2．學(xué)習(xí)按事情開展順序記敘的方法。 4．有感情地朗讀課文。 3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。 1 教科版四年級語文上冊教案飛奪瀘定橋 教學(xué)目標(biāo) 1．了解紅軍飛奪瀘定橋的經(jīng)過，學(xué)習(xí)紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神。 2．理清課文條理，學(xué)習(xí)按事情開展順序記敘的方法。會用關(guān)鍵、千鈞一發(fā)造句。 教學(xué)重點 1．理解紅軍是怎樣搶時間、攻天險，奪下瀘定橋的。 教學(xué)難點 1．理解紅軍戰(zhàn)士奪橋時的艱難，體會他們勇往直前、不怕犧牲的大無畏精神。 教學(xué)時間二課時 教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) 2 〔一〕學(xué)習(xí)本課生字、新詞，理解重點詞語。 〔三〕熟讀課文，初步了解課文內(nèi)容。 〔二〕學(xué)習(xí)按事情開展順序給課文分段，并概括出段落大意。 四、教學(xué)過程 〔一〕揭示課題。還知道本文所記敘的中心事件是飛奪瀘定橋?！? 從課題上看，你認(rèn)為課文應(yīng)該寫些什么內(nèi)容？ 〔從題目上看，文章應(yīng)該先寫誰向誰奪瀘定橋，為什么要奪橋，然后寫怎樣飛奪瀘定橋，最后寫出奪橋的結(jié)果。 1935年 5月，北上抗日的紅軍來到大渡河 3 邊。能否及時渡過大渡河，對紅軍至關(guān)重
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