六年級英語教師家長會(huì)發(fā)言稿-展示頁
2024-09-16 00:48本頁面
【正文】 有，所以這也請家長督促孩子，每周有幾節(jié)英語課，就應(yīng)該有幾次書寫作業(yè)。 2，除聽讀作業(yè)，還有布置書寫的家庭作業(yè)，每節(jié)課都會(huì)布置，作業(yè)的內(nèi)容就是本模塊的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，也就是要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。但目前為止，仍有部分學(xué)生沒有聽讀簽字或少。請家長監(jiān)督并簽字。 二、我的要求是 : 1，我要求學(xué)生每 天認(rèn)真聽讀磁帶半小時(shí)，要看書讀，邊聽，邊看，邊指，邊讀，不僅要能聽懂會(huì)說，而且一定要能認(rèn)讀。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。這也就是有些學(xué)生語數(shù)都好惟獨(dú)英語不好的原因。許多的學(xué)生不自覺的完成作業(yè)，而我們英語老師任教的班太多， ，工作量大，而學(xué)生兩級分化明顯，對于眾多底子薄弱的并缺乏學(xué)習(xí)自覺性的學(xué)生，無論從時(shí)間上還是精力上說，我都感覺力不從心。 3，英語是一種語言的學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)，一旦底子沒有打好或因轉(zhuǎn)學(xué)等原因以前沒有學(xué)過，教材不同等，學(xué)生就會(huì)對英語失去信心，差距也就越來越大。 1，缺乏足夠的語言環(huán)境 :課時(shí)少 (每周 2 節(jié)，本期開始五，六年級每周有三節(jié) )，平常接觸少，運(yùn)用少 。但是，孩子們上課時(shí)的專注同時(shí)也讓我感到欣喜?，F(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué)，還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí) ! 通過教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)絕大部分孩子對英語很不重視。作為英語老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。 六年級英語教師家長會(huì)發(fā)言稿【篇一】 尊敬的各位家長： 下午好 ! 非常感謝你們能夠從百忙之中我們的家長會(huì)。 小學(xué)英語教材和初中英語是相配套的，如果孩子小學(xué)的英語基礎(chǔ)打不好，進(jìn)入初中以后將會(huì)學(xué)得比較吃力。下面是給大家整理的六年級英語教師家長會(huì)發(fā)言稿，僅供參考。謝謝各位的參加 !今天，為了這些可愛的孩子，我們相聚在這里，相信我們真誠的付出，定有來日孩子真心的回報(bào)。英語學(xué)習(xí)非常重要。 (包括與個(gè)別家長的交流中，發(fā)現(xiàn)很多家長也未重視 )相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢，個(gè)別的孩子甚至拼讀，書寫，背誦等學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成，需 要從頭開始。認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好 ! 一、首先這里重點(diǎn)說說孩子學(xué)習(xí)英語普遍遇到的困難。 2，教材難度大，內(nèi)容多，要求也上了幾個(gè)臺階，學(xué)生越掌握不好，越對英語學(xué)習(xí)失去興趣與信心。 4，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自 覺性。 所以，英語相對于語文，數(shù)學(xué)要難得多。 但我堅(jiān)信 :如果您的孩子在您的支持配合和老師的指導(dǎo)下能夠認(rèn)真地上好每堂課，并及時(shí)完成我布置
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