六年級語文教師家長會發(fā)言稿-展示頁
2024-09-16 00:48本頁面
【正文】 師，我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網(wǎng)讀，多讀書、讀好書，鼓勵同學(xué)們讀書，通過這些活動同學(xué)們大大提高了讀書的興趣，閱讀 能力也有了較大的提高。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好，他對漢字的優(yōu)美的體會就會逐漸加深 . 二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。 以上兩點是我的一些基本概念，從這些理念到具體實施過程，我做了這樣幾點： 一、注重培養(yǎng)熱愛祖國文字的思想感情，雖說現(xiàn)在都是高信息時代，推行 “ 無紙化 ” 可能不需要在寫字，但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終 身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)，并且還強調(diào)學(xué)生在書寫中體會漢字的優(yōu)美。 二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。但是語文課也要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機會 ?抓住這一點，我在教學(xué)中，嘗試去改進，以學(xué)生為中心，德智體美等多方面發(fā)展，主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí)，不一味地老師灌輸，學(xué)生接受主張研究性學(xué)習(xí)。隨著新課程的實施，教材的面貌發(fā)生了很大變化，迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，養(yǎng)成自覺讀書，喜歡讀書的習(xí)慣，注重學(xué)生口語交際的能力，培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣，以便學(xué)生更能在現(xiàn) 今的社會環(huán)境中適應(yīng)。 下面，我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡要的介紹。 六年級語文教師家長會發(fā)言稿【篇一】 各位家長： 今天，我非常感謝大家在百忙之中來參加家長會，因為我知道，每位家長的來臨就已經(jīng)代表了您對孩子的關(guān)注，你的到來代表您渴望或者愿意來聆聽老師的要求，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和最近狀況。六年級語文教師家長會發(fā)言稿 教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。下面是給大家整理的六年級語文教師家長會發(fā)言稿，僅供參考。 作為老師，我希望通過這次家長會來加強學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的了解，也讓我們共同來關(guān)注教育，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注孩子，也希望能聆聽各位家長對教育，對學(xué)校，對老師的建議，以便指導(dǎo)我們今后的工作。 一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。長期以來，語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀為中心，要講讀為中心，要講深講透，不留 “ 盲點 ” 。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。以更好地為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。改變學(xué)習(xí)方式，就是要由過去的接受式的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌⒑献鳌⑻骄渴綄W(xué)習(xí)，改變學(xué)生消極被動的接受式學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，依據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，主動探索和積極構(gòu)建知識的過程。就是學(xué)生在寫字實踐中自己的感受，而不是教師講出的 “ 優(yōu)美 ” 。課外知識是豐富的，我們教科書是學(xué)生的世界變?yōu)槭澜缡菍W(xué)生的教科書，要將視野擴大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。 三、注重學(xué)生語文方面的個性發(fā)展，促
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