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教師師德師風學習計劃10篇范文-展示頁

2024-09-15 23:05本頁面
  

【正文】 力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。 規(guī)范自己的言行,做學生的表率 學識只能滿足學生一時的求知愿望,真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。 學習措施 充分認識師德建設的重要意義是教師工作計劃中的重要工作 加強思想政治學習,提高思想政治素質 為進一步提高自己的思想政治素質,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及下發(fā)的關于師德師風建設方面的文件。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。加強政治理論學習和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。 教師師德師風學習計劃篇 2 指導思 想: 面向世界,將以《教師法》和《義務教育法》為指導,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,立足于 “ 學高為師、品正為范 ” 的總體要求,以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結合,本著 “ 以德修己,以德育人 ” 的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。 “ 十年樹木,百年樹人。熱愛團體、關心團體建設,積極領導成員工作。 有奉獻精神,不計較個人得失,工作積極 八、團結協(xié)作。向學生家長宣傳科學的教育思想的方法。 六、尊重家長 主動、經常地與學生家長聯(lián)系,每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。 五、依法執(zhí)教 認真參加政治學習活動,不遲到、不早退。 四、嚴謹治學 認真務實,不馬虎;勤奮好學,理解繼續(xù)教育,在原有學歷的基礎上,獲得高學歷。思想作風實事求是,表里如一,工作作風認真嚴謹,講求效率,待人處事光明正大,誠實守信,生活作風端莊大方。 三、為人師表 模范遵守社會公德,做到禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作,樹立榜樣。 二、愛崗敬業(yè) 熱愛幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實工作。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的進取因素,并鼓勵幼兒追求提高。教師師德師風學習計劃怎么寫你知道嗎 ?教師職業(yè)道德是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中所應遵循的道德規(guī)范 ,下面是小編為大家整理的關于教師師德師風學習計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 教師師德師風學習計劃篇 1 師德是教師的靈魂,將師德建設擺在教師隊伍建設的首位,早已為古今中外所共識,幾乎成為不言自明的常識。所以,我在此寫下師德計劃: 一、熱愛幼兒 關心愛護全體幼兒。勇于承認自我工作中的失誤,勇于理解領導和家長的正確意見。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴而有度、嚴而有方。熱愛幼兒園,關心幼兒園的發(fā)展。以 “ 一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子 ” 出發(fā)認真貫徹落實教學常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機不影響工作,隨時 隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠意對待幼兒,成為他們的 “ 伙伴 ” 。儀表大方得體,語言規(guī)范、健康、準確、純潔,日常行為禮貌。做到尊老愛幼、鄰里團結。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務,精益求精,減少和避 免工作上的差錯,深入研究有關的教學方法,提高教學質量。認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質教育。尊重幼兒家長,認真聽取家長的意見,虛心理解幼兒家長的正確批評。 七、廉潔從教 不利用工作之便,從幼兒家長中謀求私利;以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請假,調課,服從組織分配,理解工作樂意。 正確對待自我,待人處事冷靜、謙遜,正確對待他人、對同事尊重、關心、愛護、幫忙、負責、理解;堅持原則,不做 “ 好好先生 ” 相互學習、取長補短、開展有益競爭,不搞知識 “ 封鎖 ” ,搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫忙他人,樂為他人工作創(chuàng)造條件。遵守園規(guī)園紀,維護團體榮譽,敢于參破壞團體榮譽的言行開展批評和斗爭。 ” 我還將本著 “ 愛護孩子,教育孩子,為孩子做表率,為孩子做實事 ” 的原則。 學習目標 加強師德師風學習,堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。培養(yǎng)師德典型,樹立 “ 人類靈魂的工程師 ” 的光輝形象。 學習內容 在師德師風學習活動中,根據(jù)上級的指導要求,除了積極爭取參加學校和上級部門舉辦的學習培訓之外,我還計劃認真學習以下幾個方面的內容: 《義務教育法》 、《教師法》 、《教育法》 、《未成年人保護法》 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。在堅持集中學習的基礎上,加強平時個人學習,學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識,結合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領會其精神實質,切實提高自身師德修養(yǎng)。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學 生未來的立身之本。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素,其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。 不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師 不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師。 教師師德師風學習計劃篇 3 一、指導思想 全面緊緊圍繞幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,認真學習,領悟宗旨,解放思想,更細理念,不斷提高政治素養(yǎng),為推進素質教育改革, 辦好人民滿意教育,做出的貢獻。 2、認真學習國家各類教育法律、法規(guī),提高廣大教職工的法治意識,樹立 “ 依法治園、依法執(zhí)教 ”的思想,自覺維護教職工自身與幼兒的合法權益。 4、認真學習各級行政部門頒發(fā)的有關文件精神。 四、學習要求及措施 1、提高思想認識,增強學習自覺性和主動性,做到認真學,深領悟,學有所用,落到實處。把學習理論同指導實際
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