【摘要】第一篇：《9加幾》教案 課前熱身： 《對口令》，看誰反應(yīng)快（老師說2個，學生開火車到上課）同學們反應(yīng)非?？?。第一步：夯實基礎(chǔ)，引入新知環(huán)節(jié)1——夯實基礎(chǔ) 接下來進行珠心算基本功訓練 定數(shù)連加：...
2024-10-28 20:36
【摘要】第一篇：9加幾教案 《9加幾》教學設(shè)計 教學目標： 1、使學生在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。 2、使學生經(jīng)歷計算...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇：9加幾？教案 北師大版一年級上冊第七單元第4課時《有幾瓶牛奶》（9加？的進位加法） 教學目標： 1、通過實際生活情境的創(chuàng)設(shè)，使學生學會9＋？的進位加法。 2、使學生初步體會計算方法的多...
2024-10-28 22:48
【摘要】第一篇：9加幾的教學反思 9加幾的教學是在學生學會了10加幾，十幾加幾和相應(yīng)的減法后進行的教學，尤其原來學生對學習的湊十歌，記憶比較深刻，再結(jié)合擺小棒，小孩就很好地理解9加幾的算理。 一、情境引入...
2024-10-08 19:41
【摘要】第一篇：9加幾教案 教學內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》（青島版）一年級上冊第七單元，9加幾，第79—81頁。 教學目標： ，自主探究9加幾的計算方法，能正確口算9加幾的進位加法。 ...
2024-10-24 19:05
【摘要】第一篇：《9加幾》的教學反思 《9加幾》是人教版小學一年級數(shù)學第8單元《20以內(nèi)的進位加法》的第一課時，主要是通過對問題情境的探索，使學生在已有的經(jīng)驗和知識的基礎(chǔ)上自己得出計算“9加幾”的方法，并初...
2024-10-07 11:31
【摘要】第一篇：9加幾教案 9加幾教學目標 “湊十”過程，會計算9加幾。 “湊十”的方法，理解口算9加幾的思維過程。、說、想相結(jié)合，手、口、腦并用，注重方法和過程的學習，激發(fā)學習數(shù)學的積極性。教學重難點...
2024-10-28 23:37
【摘要】第一篇：9加幾教學反思 9加幾教學反思加幾是20以內(nèi)進位加法的第一課。它是在學生學習了11—20各數(shù)的認識及10加幾的基礎(chǔ)上進行教學的。學生掌握好本節(jié)知識，可以為以后進一步學習20以內(nèi)的進位加法奠定...
2024-10-07 07:35
【摘要】第一篇：“9加幾”教學設(shè)計 “9加幾”教學設(shè)計 【教學目標】 ．使學生理解“湊十法”，初步學會用“湊十法”來計算9加幾的進位加法。 2．重視學生獲取知識的思維過程，培養(yǎng)學生的抽象概括能力和動手...
2024-10-24 19:52
【摘要】數(shù)學《9加幾》教案 數(shù)學《9加幾》教案1教學目標 1．通過對問題情境的探索，使學生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自己得出9加幾的方法；使學生初步理解“湊十法”，初步了解“9加幾”進位加法的思維過程，...
2024-12-06 23:43
【摘要】第一篇：教學設(shè)計：9加幾 9加幾 教學目標： ⒈通過對問題情境的探索，使學生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自己得出9加幾的方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計算方法；使學生初步理解“湊十法”；初步掌握“...
2024-10-25 00:26
【摘要】第一篇：《9加幾》教學設(shè)計 《9加幾》教學設(shè)計 【設(shè)計者】新密市實驗小學楊麗霞【教材】 人教版一年級上冊第96～98頁的內(nèi)容，練習十七的第1～3題?！菊n程標準】 1、能熟練地口算20以內(nèi)的加減...
2024-10-21 15:32
【摘要】中小學課件站7加幾、6加幾冀教版數(shù)學一年級上冊第八單元中小學課件站教學目標1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息，再提問題并解答的過程中，學習7加幾、6加幾的計算方法。2、能提出簡單的加法問題，會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情景圖中的數(shù)學信息有興趣，在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。中小學課
2025-08-03 21:07
【摘要】第一篇：9加幾教學設(shè)計 9加幾教學設(shè)計 教學內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學（一年級上冊96?98頁的例1?例2和做一做）知識與技能： 1、初步學會計算9加幾的題目，理解“湊十法”...
2024-10-21 15:21
【摘要】第一篇：9加幾教學設(shè)計 《9加幾的教學設(shè)計》 教學內(nèi)容：96－98頁教學目標： 1、通過對問題情境的探索，使學生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算9加幾的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計...
2024-10-21 15:04
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