【正文】 生活珍愛生命的人是堅(jiān)不可摧的。是不是對(duì)他的身心都是一種摧殘。平時(shí)就得讓孩子們多吃點(diǎn)苦，朝這方面努力當(dāng)然要付出很多額外的努力。拿著這 30 分的優(yōu)勢(shì)參加高考，自然孩子會(huì)輕松很多。數(shù)學(xué)居然得了滿分。成績(jī)特別好的給予 10 至 30 的高考加分。多了解時(shí)政熱點(diǎn)，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。一定讓孩子知道珍惜時(shí)間，積累起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，把功課安排的井井有條，一絲不亂。第二套資料注意提高正確率加快做題速度、讓他們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中少出錯(cuò)誤，克服粗心大意的毛病。 高中階段是他們最艱苦的時(shí)期，是他們?nèi)σ愿暗娜?，首先就讓他們做好吃苦的?zhǔn)備，高中課程面大，量廣，難度很高，他們光完成老師布置的作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要先把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通就得多買一些教輔資料讓他們練習(xí)。（北大清華學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流） 所以說(shuō)關(guān)注孩子就是用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)他們，讓他們從小懂 第 4 頁(yè) 共 25 頁(yè) 得時(shí)間的保貴，持之以恒、堅(jiān)持不懈的重要，讓他們從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，激發(fā)他們與生俱來(lái)的好奇心和求知欲，引導(dǎo)他們順著優(yōu)勢(shì)的方向發(fā)展下去，當(dāng)孩子覺(jué)得自己在某方面比別人優(yōu)秀的時(shí)候，他會(huì)更有信心地去保持自己的優(yōu)勢(shì)。我女兒剛上高一就敢做高考試卷，高 二、高三在英語(yǔ)上再?zèng)]多花時(shí)間，今年高考英語(yǔ)考了 145 分，作文扣了 3 分，前面的客觀題僅扣了 2 分，她感慨的說(shuō)： “ 媽媽，我英語(yǔ)之所以學(xué)的這么輕松，取得這么好的成績(jī)，都是堅(jiān) 持聽寫的結(jié)果 ’ 。這樣一句一句聽寫下飛去，然后合上書本，我念漢語(yǔ)，讓他們用英語(yǔ)快速流利的復(fù)述出來(lái)。讓他們一起學(xué)，每天晚上做完作業(yè)，讓他 們坐在一起，我放錄音讓他們反復(fù)去聽，聽懂后跟著錄音機(jī)讀，最后寫下來(lái)，與原文對(duì)照，查漏改錯(cuò)。 我女兒呢，從小就喜歡看書愛記日記，寫隨筆，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)文興有濃厚的興趣，就讓她大量的去閱讀，剛開始她的弱科是英語(yǔ)，記得她上完三年級(jí)，學(xué)了一年英語(yǔ)，結(jié)果寫不出幾個(gè)單詞。 后來(lái)到初高中，我都要求他提前預(yù)習(xí)， 大量的學(xué)超前的知識(shí)，尤其剛上了高一，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校正常的六門課學(xué)外，還搞了數(shù)學(xué)，物理兩科競(jìng)賽。有時(shí)，近乎到了苛刻的地步，從小就關(guān)注他們的愛好，興趣，善于發(fā)現(xiàn)他們各自的潛質(zhì)，從這點(diǎn)上我清楚的悟到兒子的聰明很適合提前教育，所以和丈夫做了大膽的決定，沒(méi)讓他上六年級(jí)，直接跳級(jí)，和我女兒同時(shí)上了初中。里面就沒(méi)有態(tài)度問(wèn)題的存在嗎。果然， 我今天也和丁老師一樣，也是姐弟兩孩子夢(mèng)圓了清北。通過(guò)這件事，讓我找到了方向，找到了動(dòng)力，找到了經(jīng)驗(yàn)。丁老師很客氣的接待了我們。對(duì)這件事，很多人或許是聽聽就了事，我的態(tài)度就是，我必須要見見這個(gè)偉大的家長(zhǎng)。時(shí)刻重視和關(guān)注，而且持之以恒的去努力，就是我對(duì)待孩子教育問(wèn)題的態(tài)度。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，包括對(duì)待生活中的任何問(wèn)題，要解決好它。檢查今天作業(yè)完成的質(zhì)量如何，在校學(xué)了什么，學(xué)了多少，學(xué)科上的困難究竟在哪里，怎樣去引導(dǎo)他們走出困境；也有的家長(zhǎng)說(shuō)，順其自然，不要給娃娃太大的壓力，我認(rèn)為這種說(shuō)法在某種意義上是家長(zhǎng)逃避責(zé)任，不愿辛勤付出的托詞。比如，有的家長(zhǎng)愛給孩子吃美食，穿名牌，帶他們到處旅游，不去仔細(xì)了解孩子內(nèi)心世界的真正需求，總以為在孩子身上舍得花錢就是對(duì)他們最大的愛，于是，小學(xué)學(xué)不好，花錢給孩子找最好的初中，初中學(xué)不好，考不上高中了，又花錢上了高中，高中學(xué)不好，花錢上大學(xué)，大學(xué)混下來(lái)，再花錢找工作。 第 1 頁(yè) 共 25 頁(yè) 清華北大學(xué)子經(jīng)驗(yàn)交流 首先，我要說(shuō)說(shuō)我?guī)Ш⒆拥睦砟?.孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中要有家長(zhǎng)充分得關(guān)注，陪伴，投入還支持。這種陪伴和管理不僅僅是物質(zhì)的，更多的是心靈和精神上的。唯獨(dú)不愿話費(fèi)的就是自己的時(shí)間，他們寧愿整宿的打麻將，出去跳舞唱歌，不知疲倦地上網(wǎng)，逛街，沒(méi)完沒(méi)了的應(yīng)酬飯局，就是不愿靜下心來(lái)陪陪孩子。 教育問(wèn)題是我們每個(gè)家長(zhǎng)肩上很沉重的問(wèn)題。我覺(jué)得首先要取決于對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度。（北大清華學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流） 我給大家講一個(gè)小故事， 大約 97 年的時(shí)候，我的倆孩還在初中，我在一起偶然的閑談中聽說(shuō)，我們榆林東山師范學(xué)校，有 第 2 頁(yè) 共 25 頁(yè) 位丁樹文老師，他的倆孩子姐弟都考上了清華，我當(dāng)時(shí)很震驚，當(dāng)然也很羨慕。于是，我和丈夫到處打問(wèn)這個(gè)人的住址，并且很快就拜訪到了這位老師。我和丈夫很多好奇的問(wèn)題，似乎在他那找到了答案。更是找到了一個(gè)道理，那就是只要努力，任何奇跡都可能發(fā)生在我們身邊，這就是我想說(shuō)的態(tài)度。大家說(shuō)這是機(jī)緣還是巧合。 我的兩個(gè)孩子，我可從來(lái)不讓他們放任自流，對(duì)他們的要求非常嚴(yán)格。倆個(gè)孩子從初中開始就在一個(gè)班里，這樣他們姐弟在學(xué)習(xí)上就可以很好的相互幫助，相互監(jiān)督，相互競(jìng)爭(zhēng)。一年下來(lái)就把這兩科所有的高中內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)完了，高二一年主要突破重點(diǎn)難點(diǎn)，主抓競(jìng)賽，有的模塊， 第 3 頁(yè) 共 25 頁(yè) 甚至涉及的大學(xué)內(nèi)容。我就發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)是一門很難入門的課程，老師在課堂上，泛泛地講，孩子們不開口不動(dòng)手根本不行的。第一句這樣過(guò)去再讓他們聽下一句。每晚聽一小時(shí)左右，到了星期天和寒暑假，寫起作文來(lái)也得心應(yīng)手，是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法，效果非常明顯。今天我看到家長(zhǎng)們帶來(lái)許多小學(xué)的孩子，我希望把這種方法介紹給大家，英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，它是沒(méi)有界線的，所以學(xué)得越早越好，從一年級(jí)二年級(jí)開始我認(rèn)為效果會(huì)更好。我想對(duì)大家說(shuō)，在工作之余，少說(shuō)說(shuō)閑話，少打 打麻將，或者少玩玩電腦，少看看電視，盡量推掉一些不必要的應(yīng)酬，多和自己的孩子相處，真心的去了解他們，然后給予他們最切實(shí)際的幫助和扶持，我覺(jué)得在這種付出和給予的同時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)比的欣慰和踏實(shí)。每門工課都準(zhǔn)備兩至三套資料，從簡(jiǎn)單到難，逐一去練習(xí)，今天排數(shù)學(xué)英語(yǔ)，明天物理語(yǔ)文，后天化學(xué)生物，周而復(fù)始， 點(diǎn)的不漏地做好第一套資料，來(lái)鞏固最基礎(chǔ)的知識(shí)。練習(xí)第三套資料，主要是為了拔高，做做相當(dāng)于各省競(jìng)賽預(yù)賽難度的題，讓他們有一定的處理偏題難題的能力。 如果孩子學(xué)理，積極參加學(xué)科競(jìng)賽，即使得不了獎(jiǎng)，也可以在參加各大高校的自主考試中受益，學(xué)文的孩子平時(shí)多看書，包 第 5 頁(yè) 共 25 頁(yè) 括經(jīng)濟(jì)方面的，政治方面的，哲學(xué)歷史方面的。說(shuō) 到這里我想提醒高中的家長(zhǎng)，平時(shí)多留心各大高校的自主考試信息，他們每年都會(huì)自主命題，提前對(duì)高三的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行選拔考試。例如清華大學(xué)，今年理科上線分好像是 691 分，如果一個(gè)孩子在之前獲得他們自主考試 20 的加分，那么他高考考了671 分，加起來(lái) 691 就可以上清華了，而如果是另一個(gè)孩子沒(méi)有加分，即使考了 689 分也會(huì)落選，我女兒就參加了北大的自主考試，筆試面試都順利通過(guò)。北大給她加了30 分。當(dāng)然，要獲得這些加分相當(dāng) 難，自主考試的題要比高考題難得多。（北大清華學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流） 曾經(jīng)不停的問(wèn)自己，我是不是