【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)深圳市葵涌中學(xué)王思諾函數(shù)函數(shù)知多少變量之間的關(guān)系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky溫故知新噴泉(1)源于生活的數(shù)學(xué)
2024-12-03 00:17
【摘要】第一篇:二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育初中第三冊第108頁 教學(xué)目標(biāo): ;會用描點法畫出函數(shù)y=ax2的圖象,知道拋物線的有關(guān)概念; ,培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、廣闊性、深刻性...
2024-11-15 12:25
【摘要】墳臺鎮(zhèn)中心學(xué)校魏永波知識目標(biāo):1、知道二次函數(shù)的一般表達(dá)式;2、會利用二次函數(shù)的概念分析解題技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運用函數(shù)知識,解決數(shù)學(xué)綜合題和實際問題的能力。情感目標(biāo):1、通過問題情境和探索活動的創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2、讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)
2025-07-31 18:59
【摘要】人教版九年級數(shù)學(xué)(下)課題:《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計十堰市竹溪實驗中學(xué)靳禮翠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二次函數(shù)的概念;2、會列較簡單的二次函數(shù)解析式;3、會用二次函數(shù)的定義,求常數(shù)(如m)的值.學(xué)習(xí)重點:二次函數(shù)的概念.學(xué)習(xí)難點:列解析式、求常數(shù)m的值.學(xué)習(xí)模式:自主學(xué)習(xí)、小組合作、
2024-12-03 05:24
【摘要】初三上冊數(shù)學(xué)知識點:“二次函數(shù)”教學(xué)設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能通過探究實際問題與二次函數(shù)關(guān)系,讓學(xué)生掌握利用頂點坐標(biāo)解決最大值(或最小值)問題的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考1.通過研究生活中實際問題,讓學(xué)生體會建立數(shù)學(xué)建模的思想.2.通過學(xué)習(xí)和探究“矩形面積”“銷售利潤”問題
2024-12-04 04:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍。4、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。教學(xué)重點:二次函數(shù)的概念和解
2024-12-02 02:16
【摘要】二次函數(shù)本章內(nèi)容第2章建立二次函數(shù)模型本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容說一說植物園的面積隨著砌法的不同怎樣變化?學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形植物園,如圖2-1所示.圖2-1現(xiàn)在已備足可以砌100m長的墻的材料.大家來討論對應(yīng)于不同的砌法,植物園的面積會發(fā)生什么樣的變化.
2024-12-03 01:14
【摘要】第1課時§二次函數(shù)所描述的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索和表示二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗2、能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系3、能夠利用嘗試求值的方法解決實際問題,如猜測增種多少棵橙子樹可以使橙子的總產(chǎn)量最多的問題教學(xué)重點和難點重點:表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系
2024-12-03 22:02
【摘要】第一篇:《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 《第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 進(jìn)入復(fù)習(xí)階段學(xué)生總是處于做題講題的情景下,時間一長漸漸地產(chǎn)生厭煩的情緒,復(fù)習(xí)的效果也就大打折扣,為能達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的和要求,同...
2024-11-04 14:03
【摘要】二次函數(shù)y=(x-h(huán))2+k的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會畫二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象;2.掌握二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的性質(zhì);3.會應(yīng)用二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的性質(zhì)解題.重點:會畫二次函數(shù)的頂點式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象.難點:掌握二次函數(shù)a(x-h(huán))2+
2024-12-03 04:55
【摘要】二次函數(shù)在生活中應(yīng)用浦桂花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會運用二次函數(shù)及其圖像的知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2、初步體會到數(shù)形結(jié)合、數(shù)學(xué)建模以及函數(shù)和方程互相轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想、方法.3、感悟“數(shù)學(xué)來源于生活,又指導(dǎo)生活”,激發(fā)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣.一、引入:在日常生活中,我們接觸到許多與二次函數(shù)有關(guān)的實際問題,
2025-04-25 12:50
【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計一、教材分析:函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,從八年級首次接觸到函數(shù)的概念,就學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù),然后九年級上冊學(xué)習(xí)了反比例函數(shù),九年級下冊學(xué)習(xí)了二次函數(shù),函數(shù)貫穿于整個初中數(shù)學(xué)體系之中,也是生活實際中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有極其重要的地位,它不僅中初中代數(shù)內(nèi)容的引申,更為高中學(xué)習(xí)一元二次不等式等內(nèi)容打下基礎(chǔ)。在歷屆中考
2025-04-25 13:11
【摘要】二次函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計常德芷蘭實驗學(xué)校陳佳雪一、教材分析:1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎(chǔ)上,來學(xué)習(xí)的一個新的函數(shù),學(xué)習(xí)二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑,并使學(xué)生更為深刻的理解“數(shù)形結(jié)合”的重要思想,為后來學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象做鋪墊,更是高中學(xué)習(xí)階段不可缺少的一類重要函數(shù),在學(xué)業(yè)水平測試中占有較大比例,更是壓軸
2025-07-03 07:21
【摘要】青年教師匯報課課題二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值執(zhí)教者唐瑩瑩(三)軸定區(qū)間動:例3:已知函數(shù)223yxx???,若??,1()xtttR???,求該函數(shù)的最大值和最小值。練練習(xí)習(xí)::已已知知函函數(shù)數(shù)??2,,122??????mmxxxy的最
2024-12-04 03:15
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)浙教版實驗教科書九年級上冊請用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量y與X之間的關(guān)系·(1)圓的面積y()與圓的半徑x(cm)2cmy=πx2(2)王先生存入銀行2萬元,先存一個一年定期,一年后銀行將本息自動轉(zhuǎn)存為又一個一年定期,設(shè)一年定期的年
2024-12-09 23:42