【摘要】第一篇:二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育初中第三冊(cè)第108頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): ;會(huì)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=ax2的圖象,知道拋物線的有關(guān)概念; ,培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、廣闊性、深刻性...
2024-11-15 12:25
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳市大鵬新區(qū)葵涌中學(xué)王思諾本節(jié)通過對(duì)具體情境的分析,概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式,明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例可以豐富對(duì)二次函數(shù)的認(rèn)識(shí),理解二次函數(shù)的意義.一、教材分析本節(jié)通過對(duì)具體情境的分析,概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式,明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例可以
2024-12-03 06:17
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)課題:《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)十堰市竹溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)靳禮翠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二次函數(shù)的概念;2、會(huì)列較簡(jiǎn)單的二次函數(shù)解析式;3、會(huì)用二次函數(shù)的定義,求常數(shù)(如m)的值.學(xué)習(xí)重點(diǎn):二次函數(shù)的概念.學(xué)習(xí)難點(diǎn):列解析式、求常數(shù)m的值.學(xué)習(xí)模式:自主學(xué)習(xí)、小組合作、
2024-12-03 05:24
【摘要】初三上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):“二次函數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過探究實(shí)際問題與二次函數(shù)關(guān)系,讓學(xué)生掌握利用頂點(diǎn)坐標(biāo)解決最大值(或最小值)問題的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考1.通過研究生活中實(shí)際問題,讓學(xué)生體會(huì)建立數(shù)學(xué)建模的思想.2.通過學(xué)習(xí)和探究“矩形面積”“銷售利潤(rùn)”問題
2024-12-04 04:10
【摘要】第一篇:《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 進(jìn)入復(fù)習(xí)階段學(xué)生總是處于做題講題的情景下,時(shí)間一長(zhǎng)漸漸地產(chǎn)生厭煩的情緒,復(fù)習(xí)的效果也就大打折扣,為能達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的和要求,同...
2024-11-04 14:03
【摘要】二次函數(shù)y=(x-h(huán))2+k的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象;2.掌握二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的性質(zhì);3.會(huì)應(yīng)用二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的性質(zhì)解題.重點(diǎn):會(huì)畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象.難點(diǎn):掌握二次函數(shù)a(x-h(huán))2+
2024-12-03 04:55
【摘要】二次函數(shù)在生活中應(yīng)用浦桂花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)及其圖像的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。2、初步體會(huì)到數(shù)形結(jié)合、數(shù)學(xué)建模以及函數(shù)和方程互相轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想、方法.3、感悟“數(shù)學(xué)來源于生活,又指導(dǎo)生活”,激發(fā)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣.一、引入:在日常生活中,我們接觸到許多與二次函數(shù)有關(guān)的實(shí)際問題,
2025-04-25 12:50
【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,從八年級(jí)首次接觸到函數(shù)的概念,就學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù),然后九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了反比例函數(shù),九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)了二次函數(shù),函數(shù)貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系之中,也是生活實(shí)際中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有極其重要的地位,它不僅中初中代數(shù)內(nèi)容的引申,更為高中學(xué)習(xí)一元二次不等式等內(nèi)容打下基礎(chǔ)。在歷屆中考
2025-04-25 13:11
【摘要】二次函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳佳雪一、教材分析:1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎(chǔ)上,來學(xué)習(xí)的一個(gè)新的函數(shù),學(xué)習(xí)二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑,并使學(xué)生更為深刻的理解“數(shù)形結(jié)合”的重要思想,為后來學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象做鋪墊,更是高中學(xué)習(xí)階段不可缺少的一類重要函數(shù),在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中占有較大比例,更是壓軸
2025-07-03 07:21
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明任店鎮(zhèn)中學(xué)王花壘劉越洋本節(jié)通過對(duì)具體情境的分析,概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式,明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例可以豐富對(duì)二次函數(shù)的認(rèn)識(shí),理解二次函數(shù)的意義.一、教材分析本節(jié)通過對(duì)具體情境的分析,概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式,明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例
2024-12-02 23:53
【摘要】青年教師匯報(bào)課課題二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值執(zhí)教者唐瑩瑩(三)軸定區(qū)間動(dòng):例3:已知函數(shù)223yxx???,若??,1()xtttR???,求該函數(shù)的最大值和最小值。練練習(xí)習(xí)::已已知知函函數(shù)數(shù)??2,,122??????mmxxxy的最
2024-12-04 03:15
【摘要】二次函數(shù)及其圖像二次函數(shù)的概念(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)掌握二次函數(shù)的概念,會(huì)辨別二次函數(shù)(2)能夠根據(jù)實(shí)際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍過程與方法(1)經(jīng)歷學(xué)生自主探究、辨別二次函數(shù)表達(dá)式的過程以加深對(duì)二次函數(shù)的理解(2)注重學(xué)生參與,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,求出二次函數(shù)自量的取值范圍
2025-04-25 12:11
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過對(duì)多個(gè)實(shí)際問題的分析,讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義;通過觀察和分析,讓學(xué)生歸納
2025-06-28 22:21
2025-06-21 14:10
【摘要】......主備人:審核:備課時(shí)間:課時(shí):【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.,了解如何確定自變量的取值范圍.【學(xué)前準(zhǔn)備】函數(shù)和函數(shù)
2025-04-25 12:39