【摘要】第一篇:小河與青草教學評價 《小河與青草》教學評價 呂保敬老師:教學目標明確,教態(tài)自然,師生互動較好,能夠做到以學生為主體,教師為主導,充分發(fā)揮小老師的作用。 夏艷芬老師:李老師教態(tài)自然,能夠積...
2024-11-04 05:14
【摘要】第一篇:小河與青草教學反思 這一課,最好聽的聲音是朗讀《小河與 青草》教學反思 這一課,最好聽的聲音是朗讀《小河與青草》教學反思 《小河與青草》是一則童話故事,意在讓學生領悟到做人要謙虛謹慎,...
2024-11-04 04:58
【摘要】《小河與青草》教案 《小河與青草》教案1課時目標: 1、通讀全文,讀準字音,讀通句子。 2、學習課文第一和第四自然段,知道小河與青草各自的特征和對對方的贊美。 一.導入 ...
2024-12-03 01:42
【摘要】姜堰市淤溪中心小學電子教案年級:一年級學科:語文課題小河與青草教學時數(shù)兩課時教學內(nèi)容小河與青草教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、復習鞏固漢語音,學會9個生字,兩根綠線內(nèi)的6個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,初步感知自然界許多事物相互依存的
2025-06-19 00:17
【摘要】第一篇:《小河與青草》教學設計五 《小河與青草》教學設計五 課 課 第二篇:《小河與青草》教學設計之一 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2、復習鞏固漢...
2024-10-29 09:59
【摘要】第一篇:《小河與青草》教學設計六 《小河與青草》教學設計六 stle=ARGIN:000pt;TEXT-ALIGN:leftalign=left 教學目標: 1、能正確、流利地朗讀文。 2...
2024-10-29 14:10
【摘要】第一篇:《小河與青草》說課稿 《小河與青草》說課稿 一、說教材: 《小河與青草》是蘇教版小學語文第一冊的一篇深受兒童喜愛的童話故事,講的是小河與青草的一段對話,從中可以感知自然界萬物相互依存的道...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:小河與青草教案 《小河與青草》第二課時 教案背景:《小河與青草》是蘇教版小學語文一年級上冊的一篇課文。如今,讓學生感受閱讀的樂趣是擺在我們面前的新問題。如何指導低年級兒童去感受課文,讓“體...
【摘要】第一篇:《小河與青草》教學設計之一 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2、復習鞏固漢語音,學會9個生字,兩根綠線內(nèi)的6個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、理解課...
2024-10-28 08:52
【摘要】13小河與青草彎彎的小河邊,長滿了青青的小草。小河說:“這要感謝你呀!是你把河岸的泥土緊緊抱住,要不,我早就變成渾濁的泥水了。”小草對小河說:“你的水真清啊,一眼能看到底?!苯又?,小河對小草說:“你長的碧綠碧綠的,真讓人喜愛!”小草說:“這也要感謝你呀!是你給了我充足的水
2024-12-24 18:37
【摘要】第一篇:小河與青草說課稿 《小河與青草》說課稿 教材分析。 《小河與青草》是蘇教版小學語文第一冊的一篇深受兒童喜愛的寓言故事,講的是小河與青草的一段對話,從中可以感知自然界萬物相互依存的道理,同...
2024-11-04 05:10
【摘要】第一篇:《小河與青草》教案 《小河與青草》教學設計 教學內(nèi)容 蘇教版小學語文一年級上冊13課第一課時教學目標 1、復習鞏固漢語音,學習6個生字詞,認識兩根綠線內(nèi)的9個認識字,認識多音字“長”“...
【摘要】第一篇:《小河與青草》教學反思 在本課教學中,以課改理念為指導,巧妙地發(fā)揮了教師的組織、引導、點撥作用,充分地發(fā)揮了學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,主要特色為: 1、指導學生體驗自主學習、合作學習。...
【摘要】第一篇:《小河與青草》教學設計之一-教學教案 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2、復習鞏固漢語音,學會9個生字,兩根綠線內(nèi)的6個字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 ...
【摘要】第一篇:小河與青草教學設計 小河與青草第二課時 一、復習導入: 1、小朋友們,昨天我們認識了兩個新朋友,它們是——小河與青草。(齊讀課題) 2、師引讀:彎彎的小河邊,——長滿了青青的小草。為什...
2024-10-31 06:42