【摘要】第一篇:《7的乘法口訣教學設計》 蘇教版小學二年級數(shù)學《7的乘法口訣》教學設計 無為縣實驗小學呂玲玲 教學目標: 1.知識與能力: 讓學生在推導的過程中掌握7的乘法口訣,并能運用口訣計算相應...
2024-10-17 12:14
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計 福和希望小學:匡俊 教學內容: 人教版數(shù)學二年級上冊第72頁教學目標: 1、使學生經(jīng)歷7的乘法口訣的編制過程,掌握口訣的特征,并熟...
2024-10-28 16:57
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教學設計 7的乘法口訣教案教學設計(蘇教版二年級上冊)數(shù)學二年級上冊:7的乘法口訣 一、教材簡析: 《7的乘法口訣》是在2-6乘法口訣學習的基礎上來學習的,充分利用學習2--...
2024-10-15 14:35
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計 設計理念: 本節(jié)課是在學生了解乘法意義,掌握了1-6的乘法口訣的基礎上學習的,可以利用學生已有的知識經(jīng)驗遷移完成新的學習內容,著重培養(yǎng)...
2024-10-15 14:51
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教學設計 二年級數(shù)學上冊《7的乘法口訣》教學設計【教學內容】7的乘法口訣【教學目標】 ,編制7的乘法口訣,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)口訣規(guī)律,熟記口訣,并能夠運用口訣計算表內乘法、解決簡單問...
2024-10-28 16:55
【摘要】7的乘法口訣教學設計與反思江蘇省高郵市實驗小學胡琦【教學內容】:人教版小學《數(shù)學》二年級上冊第七單元《乘法口訣(二)》的第二課時的內容?!窘虒W目標】:1.在情境中引導學生通過自主探索,合作交流,理解乘法意義,編制7的乘法口訣。2.在活動中引導學生熟記7的乘法口訣,會用7的乘法口訣解
2024-12-03 04:01
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學設計計 7的乘法口訣 教學內容:二年級數(shù)學上冊第六單元70頁《7的乘法口決》。 教學目標::經(jīng)歷推導7的乘法口訣的過程,理解并掌握7的乘法口訣。 :能通過操作活動,...
2024-10-15 14:49
【摘要】第一篇:7的乘法口訣設計和反思 《7的乘法口訣》教學設計及教學反思 何愛虹 教學內容:人教版二年級數(shù)學上冊教科書第72——73頁教學目標: 1、經(jīng)歷編制口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源,理解...
2024-11-09 12:47
【摘要】7的乘法口訣的說課稿 各位領導、老師上午好: 我今天說課的題目是《7的乘法口訣》,它是青島版義務教育課程標準實驗教材二年級上冊第四單元第二個信息窗的內容。在前面的學習中,學生已經(jīng)學習了1~6乘法口...
2024-12-02 23:38
【摘要】第一篇:7的乘法口訣 《7的乘法口訣》說課稿 學校:建設路小學姓名:孫巧蘭 《7的乘法口訣》說課稿 尊敬的各位領導、評委老師,下午好! 今天我說課的內容是:今天我說課的內容是二年級數(shù)學上冊第...
2024-10-15 14:28
【摘要】《7的乘法口訣》教學設計方案???教學內容為人教版小學數(shù)學第三冊第八單元《乘法口訣和口訣求商(二)》中《7的乘法口訣》一課。一、教學分析???乘法口訣是學生學習乘法的開始,它是學生今后學習表內除法和多位數(shù)乘、除法的基礎。教材內容的呈現(xiàn)是在學生學“1—6的乘法口訣”以后。由于他們已經(jīng)具有學習1—6的乘法口訣的基礎,所
2025-05-12 01:39
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教案設計 的乘法口訣 一、復習舊知 1、復習1-6的乘法口訣。學生開火車按順序一人背一句。 2、說口訣算得數(shù) 同學們,你們怎么口算的這么快???主要是因為誰(乘法口訣),所...
2024-10-28 22:52
【摘要】《用7的乘法口訣求商》教學設計范文 教學內容: 蘇教版教科書《數(shù)學》二年級上冊的第72-73頁。 教學目標: ,掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。 ,能根據(jù)一句口...
2024-12-03 03:34
【摘要】第一篇:7的乘法口訣教學設計及說課稿 7的乘法口訣教學設計 普洞小學王紀凰 教學內容: 課本第73~75頁,練習十六教學目標: 1、知識與技能:借助已有知識和經(jīng)驗編制7的乘法口訣,初步記住7...
2024-10-15 14:27
【摘要】第一篇:《7的乘法口訣》教學設計方案 《7的乘法口訣》教學設計方案 教學內容為人教版小學數(shù)學第三冊第八單元《乘法口訣和口訣求商 (二)》中《7的乘法口訣》一課。 一、教學分析 乘法口訣是學生...
2024-10-15 14:37