【摘要】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組知識(shí)點(diǎn)1利用二元一次方程組解決文字?jǐn)⑹鲱悓?shí)際問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2025-06-21 12:07
【摘要】第八章二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組(第1課時(shí))七年級(jí)下冊(cè)湖北省咸安區(qū)雙溪中學(xué)王海清創(chuàng)設(shè)情境,引入新課悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘。歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?探究1:養(yǎng)牛場(chǎng)原有30只大牛和15只小牛,1天約需用飼料
2024-10-23 12:13
【摘要】第一篇:(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)案例設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教師 科 目數(shù) 學(xué) 年級(jí)七年級(jí)授課時(shí)間40分鐘 課題名稱 以課堂互動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的探索 一、學(xué)生分析 1、本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是本校七年級(jí)的...
2024-10-21 04:38
【摘要】第八章二元一次方程組8.3實(shí)際問題與二元一次方程組(2)商州區(qū)金陵寺中學(xué)王超悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時(shí)四分行六百,風(fēng)速多少才稱雄?順風(fēng)速度=悟空飛行速度+風(fēng)速逆風(fēng)速度=悟空飛行速度-風(fēng)速解:設(shè)悟空飛行速度是每分鐘x里,風(fēng)速是
2024-12-05 12:12
【摘要】1THANKS
2025-03-18 14:06
【摘要】THANKS
【摘要】課題:實(shí)際問題與二元一次方程組課型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)借助二元一次方程組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用2、學(xué)會(huì)開放性地尋求設(shè)計(jì)方案,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):經(jīng)歷和體驗(yàn)用方程組解決實(shí)際問題的過程學(xué)習(xí)難點(diǎn):能從復(fù)雜的問題情境中正確找出問題中的等量關(guān)系學(xué)前準(zhǔn)備:1
2025-01-18 17:29
【摘要】實(shí)際問題與二元一次方程組(第1課時(shí))本節(jié)課要研究?jī)蓚€(gè)問題,“探究1”中的數(shù)量關(guān)系比較簡(jiǎn)單,但需要學(xué)生理解如何確定未知數(shù),“探究2”中的數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜,作物總產(chǎn)量比、單位面積產(chǎn)量比、面積比、長(zhǎng)度比之間的轉(zhuǎn)化是列方程組的關(guān)鍵.通過“探究1”的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)運(yùn)用方程組解決實(shí)際問題的建模過程形成初步認(rèn)識(shí)后,嘗試獨(dú)立解決“探究2
2025-01-31 00:30
【摘要】第一篇:(二)教案 練一練 一、用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身25個(gè),或制盒底40個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有36張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩?,多少?gòu)堉坪械卓梢允购猩砼c盒底正好配套?...
2024-10-21 04:59
2025-03-19 06:44
【摘要】實(shí)際問題與二元一次方程組第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】列方程組常用的等量關(guān)系:(1)面積問題:①長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬;②正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng);③圓的面積=(半徑)2×π.(2)工程問題:工作量=工作時(shí)間×工作效率.(3)濃度問題(以鹽水為例):
2025-06-24 01:17
【摘要】第2課時(shí):路程=速度×?xí)r間相遇問題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時(shí)間-多用時(shí)間=追及者所用時(shí)間.總路程同時(shí)不同地同地不同時(shí)、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-29 15:14
【摘要】第一篇:⑶教案 ⑶ 下冶一中高小利 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,再次體會(huì)二元一次方程組與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系和作用 ,體會(huì)代數(shù)方法的優(yōu)越性 , 通過實(shí)踐與探索,運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問題教學(xué)過程 活動(dòng)1...
2024-10-19 08:16
【摘要】滬科版八年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程組狀元成才路新課導(dǎo)入前面研究了一個(gè)二元一次方程和相應(yīng)的一個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系,現(xiàn)在來研究?jī)蓚€(gè)二元一次方程組成的方程組和相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系.狀元成才路狀元成才路新課推進(jìn)例1(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫直線l1:
2025-03-18 11:48