再別康橋教學(xué)課件-展示頁(yè)
2024-12-03 02:50本頁(yè)面
【正文】 在我的心頭 /蕩漾。 我 /輕輕的 /招手， 作別 /西天的 /云彩。首節(jié)和末節(jié)，語(yǔ)意相似，節(jié)奏相同，構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。 （ 2）音節(jié)和諧，節(jié)奏感強(qiáng)。 （ 1）押韻。 ?音量是否適中，音調(diào)是否舒緩得當(dāng)。 他曾動(dòng)情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的 ……” 友情提醒 ?注意朗讀的節(jié)奏是否正確，不能把完整的句子讀破了。 1920年徐志摩遠(yuǎn)涉重洋，從美國(guó)到英國(guó)劍橋大學(xué)研究文學(xué)。 —— 李煜 《 清平樂(lè) 》 ? 徐志摩 ? 現(xiàn)代詩(shī)人、散文家 ? 別名：南湖、云中鶴 ? 浙江省海寧人 ? 追求 “ 愛(ài)，自由和美 ” ? 主要作品有詩(shī)集 《 猛虎集 》《 志摩的詩(shī) 》《 翡冷翠的一夜 》 ? 新月詩(shī)派代表詩(shī)人，徐志摩的詩(shī)、散文以及藝術(shù)觀，受英國(guó)浪漫主義影響較深，注重意境創(chuàng)造和音律和諧 。 —— 高適 《 別董大 》 執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 —— 王維 《 渭城曲 》 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。 —— 柳永 《 雨霖玲 》 離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。
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