再別康橋--展示頁(yè)
2025-04-15 01:05本頁(yè)面
【正文】 、教學(xué)重難點(diǎn) １、詩(shī)情的領(lǐng)悟是難點(diǎn)與教學(xué)的重點(diǎn)； ２、意象的把握與體味。 四、課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)步驟 一、導(dǎo)語(yǔ) 古人云：黯然銷(xiāo)魂者唯別而已矣！所以在古人的作品中，既有西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的無(wú)奈，又有天下誰(shuí)人不識(shí)君的豪邁，還有相見(jiàn)時(shí)難別亦難的苦澀，那么現(xiàn)代人是如何理解離別的呢？那么我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)徐志摩的《再別康橋》，領(lǐng)略一下現(xiàn)代人筆下的別離之情！ 二、志摩其人及寫(xiě)作背景。1918年赴美留學(xué)，1920年赴英國(guó)，就讀于劍橋大學(xué)，攻讀博士學(xué)位，其間徐志摩邂逅了林徽音，度過(guò)了一段美好的留學(xué)時(shí)光。 康橋，即劍橋，英國(guó)著名劍橋大學(xué)所在地。過(guò)了半年的正式學(xué)生生活后，8月中旬回國(guó)。 《再別康橋》這首詩(shī)，較為典型地表現(xiàn)了徐志摩詩(shī)歌的風(fēng)格
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