再別康橋教學(xué)課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 畫(huà)面美，給人以立體感。她在自己的臥室懸掛著志摩的大幅遺像 ，每隔幾天 ， 總要買一束鮮花獻(xiàn)上 ?；蛟S生命的河流就是一段曲折的滄桑；歲月的清溪就是迢迢前去的逝者，那么，我們便是那能聽(tīng)得康河之水清音的過(guò)客，希望這節(jié)課也一樣能開(kāi)啟我們感受真善美的心靈！ 讀詩(shī)是為了遇見(jiàn)美好的心靈，而詩(shī)人柔軟的內(nèi)心本身就是一首詩(shī)歌。 ” 林徽音：志摩遇難之時(shí) ， 她和丈夫梁思成用碧綠的鐵樹(shù)葉親手編制了花圈 ，梁思成還從志摩遇難的飛機(jī)殘骸上拾來(lái)一塊木板 ， 林徽因?qū)⑺Ｄ陹煸谒木邮?， 直到她生命的最后一天 。 賞析： “ 榆陰下的清潭 ” 即 “ 拜倫潭 ” 這里的彩虹既可以看作是詩(shī)人在劍橋大學(xué)短暫生活的詩(shī)化 ， 也不妨看作是對(duì)先哲的追思與懷想 。我 /輕輕的 /招手 ,作別 /西天的 /云彩。 波光里的 /艷影， 在我的心頭 /蕩漾。 （ 1）押韻。 —— 李煜 《 清平樂(lè) 》 ? 徐志摩 ? 現(xiàn)代詩(shī)人、散文家 ? 別名：南湖、云中鶴 ? 浙江省海寧人 ? 追求 “ 愛(ài)，自由和美 ” ? 主要作品有詩(shī)集 《 猛虎集 》《 志摩的詩(shī) 》《 翡冷翠的一夜 》 ? 新月詩(shī)派代表詩(shī)人，徐志摩的詩(shī)、散文以及藝術(shù)觀，受英國(guó)浪漫主義影響較深，注重意境創(chuàng)造和音律和諧 。
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