幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案(精品10篇)-展示頁
2024-09-06 15:11本頁面
【正文】 我們老師先帶著孩子們和家長在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣 。 活動反思： 此活動是結(jié)合了 4 月主題活動 “ 小花園 ”, 家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。 (3)袋鼠抱 玩法： 8 個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。家長和孩子面對面站立，同時數(shù) “ 一，二，三 ” ，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的 “ 尾巴 ” ，先揪到 “ 尾巴 ” 的為勝。 游戲活動： 集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等 親子游戲： (1)揪 “ 尾巴 ” 準(zhǔn)備： “ 尾巴 ” 若干 玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng) “ 尾巴 ” 。 結(jié)合 4 月主題活動 “ 小花園 ” ，讓幼兒感受春天的變化。 孩子們在一次次彎腰的過程中，為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn)，同時，也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦，感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞，明白了擁有清潔環(huán)境的不易。一個個不怕臟、不怕累，看到一丁點(diǎn)垃圾 就撿進(jìn)垃圾袋。 幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案篇 2 保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求，為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球，關(guān)注自己的生存環(huán)境，激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會情感，玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于 3 月 19 日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了 “ 我是環(huán)保小衛(wèi)士 ” 社會實(shí)踐活動。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。多組進(jìn)行游戲，先到達(dá)目的地的一方為勝。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。 二、親子游戲 (9： 30—— 10： 20) 準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾 規(guī)則：寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。 活動過程： 一、家長到達(dá)目的地 —— 壩子南空地集中 (8： 30—— 8： 40) 活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手游園。 ：準(zhǔn)備一個節(jié)目、適合外出的衣服。 活動準(zhǔn)備： ：鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎品等。 ，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。進(jìn)一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案 (精品 10 篇 ) 幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案 (精品 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒社會實(shí)踐實(shí)施方案篇 1 設(shè)計意圖： 春風(fēng)得意，春意盎然，春天的腳步已來到我們身邊，為了讓幼兒增長見識，更好的親近大自然，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的快樂，以此增進(jìn)親子感情，促進(jìn)同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。 活動時間： 20年 4 月 12 日 (星期五 )上午 8∶30 活動地點(diǎn)： 口孜鎮(zhèn)壩子南空地 活動目標(biāo)： 、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。 ，讓幼兒走進(jìn)大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動的樂趣。 ：適合外
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