滬教版化學(xué)九年溶液的酸堿性1-展示頁

【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性酸性溶液和堿性溶液品嘗有什么感覺?請(qǐng)說出生活中具有酸味的物質(zhì)名稱?通常禁止對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)試劑采用“嘗味試驗(yàn)法”了解其味道。一種溶液是否有酸味即是否顯酸性，如何通過化學(xué)手段去了解呢？活動(dòng)與探究一：石蕊試液在不同溶液中的顏色變

2024-12-12 06:51

滬教版化學(xué)九年溶液的酸堿性同步測(cè)試題三-展示頁

【摘要】《第一節(jié)溶液的酸堿性》班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題，可以使用（）pH＝0的溶液中，滴入紫色石蕊試液，溶液

2024-11-27 20:21

江蘇省九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)71溶液的酸堿性712溶液的酸堿性課件滬教版-展示頁

【摘要】酸性中性堿性石蕊試液色色色酚酞試液色色色紅紫藍(lán)無無紅我們已經(jīng)知道物質(zhì)的水溶液有的呈現(xiàn)酸性、中性和堿性，例如食醋和稀鹽酸，都呈現(xiàn)酸性，但是，食醋可以食用，而稀

2025-06-26 15:48

江蘇省九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)71溶液的酸堿性711溶液的酸堿性課件滬教版-展示頁

【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性酸性溶液和堿性溶液你在寒假里吃過這些食品嗎？引入新課有什么感覺?你還能說出生活中哪些物質(zhì)具有酸味?酸味就是物質(zhì)具有酸性的一種體現(xiàn)用哪些方法可以檢驗(yàn)物質(zhì)的溶液呈酸性？通常禁止“嘗味試驗(yàn)法”了解其味道。在前面的學(xué)習(xí)中我們是否接觸過有關(guān)檢驗(yàn)物

2025-06-24 15:13

化學(xué)：71溶液的酸堿性課件3(滬教版九年級(jí))-展示頁

【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性酸性溶液和堿性溶液品嘗有什么感覺?請(qǐng)說出生活中具有酸味的物質(zhì)名稱?通常禁止對(duì)實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)試劑采用“嘗味試驗(yàn)法”了解其味道。一種溶液是否有酸味即是否顯酸性，如何通過化學(xué)手段去了解呢？在前面的學(xué)習(xí)中我們是否接觸過酸性物質(zhì)的有關(guān)檢驗(yàn)?zāi)兀炕顒?dòng)探

2024-08-19 14:06

滬教版化學(xué)九年溶液組成的表示word同步一-展示頁

【摘要】滬教版第六章第二節(jié)溶液組成的表示一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：①從日常生活經(jīng)驗(yàn)和圖例了解溶液的組成，溶質(zhì)與溶劑的概念，并交流與討論常見的溶液中溶質(zhì)與溶劑②通過探究活動(dòng)了解溶液的質(zhì)量關(guān)系，學(xué)習(xí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成。③通過例題學(xué)習(xí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算④與同學(xué)協(xié)作配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2、過程與方法：通過活動(dòng)和探究，培養(yǎng)學(xué)生之間的

2024-12-21 06:37

20xx春粵教版化學(xué)九下81溶液的酸堿性word教案-展示頁

【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性，會(huì)用酸堿指示劑定性地檢驗(yàn)溶液的酸堿性；2、會(huì)用PH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度；3、知道酸堿性溶液對(duì)生命活動(dòng)及作物生長的重要性及其影響。過程與方法：1、通過指示劑的使用，了解化學(xué)測(cè)量在化學(xué)研究和生活、生產(chǎn)中的重要作用；2、會(huì)用溶液酸堿性的知識(shí)解釋生

2024-12-10 17:15

九年級(jí)化學(xué)溶液的酸堿性教學(xué)設(shè)計(jì)粵教版-展示頁

【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】溶液的酸堿性【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性，學(xué)會(huì)用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性；2．學(xué)會(huì)利用pH試紙來定量的測(cè)定溶液的酸堿度；3．知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)及其農(nóng)作物生長的重要性及影響。能力目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑來檢驗(yàn)溶液的酸堿性；2．能通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)某些問題初步作出正確的科學(xué)判斷；情感目標(biāo)：通過酸堿指示劑的使用，了解化學(xué)測(cè)

2025-06-16 14:10

滬教版化學(xué)九年化學(xué)與材料word同步教案一-展示頁

【摘要】課題化學(xué)與材料課型新授第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）知道常見的合成纖維，塑料，合成橡膠及其應(yīng)用。（2）了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。（3）認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。過程和方法（1）通過對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查和有關(guān)資

2024-12-12 12:25

九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽71溶液的酸堿性第1課時(shí)酸性溶液和堿性溶液課件滬教版-展示頁

【摘要】（遵義專版）滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧

2025-06-29 03:27

滬教版化學(xué)九年化學(xué)研究些什么word同步教案一-展示頁

【摘要】初三年級(jí)化學(xué)學(xué)科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第2節(jié)化學(xué)研究些什么教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是化學(xué)？化學(xué)研究些什么？2、記住物理變化、化學(xué)變化的概念；記住物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個(gè)方面。3、初步理解物理變

2024-12-01 22:28

高一化學(xué)溶液的酸堿性-展示頁

【摘要】??(1)溶液酸堿性的判斷標(biāo)準(zhǔn)是的相對(duì)大小。?(2)規(guī)律?①中性溶液：c(H＋)＝c(OH－)?25℃時(shí)，c(H＋)＝1×10－7mol/L，pH7。?②酸性溶液：c(H＋)c(OH－)?25℃時(shí)，c(H＋)1×10－7mol

2024-11-23 02:40

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步教案一-展示頁

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(1氧氣的性質(zhì)和用途)課型新課本課題教時(shí)數(shù)一課時(shí)本教時(shí)為第一課時(shí)備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：了解氧氣的物理性質(zhì)，初步掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)。能力培養(yǎng)：通過氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及語言表達(dá)能力?？茖W(xué)品質(zhì)

2024-12-12 12:25

蘇教版化學(xué)選修4溶液的酸堿性同步測(cè)試-展示頁

【摘要】專題3溶液中的離子反應(yīng)第二單元溶液的酸堿性溫故知新新知預(yù)習(xí)一、溶液的酸堿性1.一種溶液是顯酸性、中性還是堿性，取決于溶液中___________________________________。，人們常用溶液中氫離子濃度的_____________來表示溶液的酸堿性，pH與c(H

2024-12-17 10:30

滬教版化學(xué)九年組成物質(zhì)的化學(xué)元素word同步教案一-展示頁

【摘要】●教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)一些與人類關(guān)系密切的常見元素；２、會(huì)寫常見元素的名稱和符號(hào)，了解元素符號(hào)的意義；３、知道元素的簡單分類，能分清單質(zhì)、化合物、氧化物?！窠虒W(xué)重點(diǎn)１、會(huì)寫常見元素的名稱和符號(hào)。２、能根據(jù)單質(zhì)、化合物、純凈物進(jìn)行簡單的分類。●教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)單質(zhì)、化合物、純凈物進(jìn)行簡單的分類?！窠虒W(xué)過程

2024-12-02 02:42

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