【摘要】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教學(xué)目標(biāo):、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;,原子可以結(jié)合成分子,原子和離子通過(guò)得失電子可以相互轉(zhuǎn)換;21世紀(jì)教育網(wǎng);。過(guò)程與方法:;。,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用討論交流等學(xué)習(xí)方法,再對(duì)學(xué)習(xí)素材進(jìn)行比較分析與歸納概括的過(guò)程中不斷獲取新知。情感
2024-12-09 06:37
【摘要】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第四節(jié)酸、堿、鹽的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽對(duì)人類生活與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要作用;2.了解食鹽、硫酸、燒堿、純堿、氨水的主要用途;3.知道一些常用的化肥的名稱和作用;4.了解稀釋濃硫酸的正確操作方法;能力要求:1.能
2024-12-09 06:36
【摘要】第五章金屬與礦物第3課時(shí)鐵的冶煉合金(1)【課前預(yù)習(xí)】1.地殼中的鐵是以形式存在。2.我國(guó)大型鐵礦主要分布在、、等地。3.工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備,主要原料有、、
2024-11-20 02:42
【摘要】第四章燃燒燃料第6課時(shí)化石燃料的利用【課前預(yù)習(xí)】1.當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是、、。其中被稱為“工業(yè)的血液”;被稱為“工業(yè)的糧食”。2.“西氣東輸”工程是我國(guó)提出的開(kāi)發(fā)大西北的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略計(jì)劃。其中“氣”是
2024-11-23 01:08
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.在通常情況下,氧氣是一種_____色____味的氣體,密度比空氣_______,氧氣______溶于水,液態(tài)氧為_(kāi)__________色,固態(tài)氧為_(kāi)______色。1.可燃物在空氣中燃燒會(huì)生成含有氧元素的物質(zhì),如:五氧化二磷(P2O5).氧化鎂(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等?;瘜W(xué)反應(yīng)可以用文字表達(dá)式來(lái)
2024-12-05 05:05
【摘要】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第1節(jié)溶液的酸堿性第一課時(shí)酸性溶液和堿性溶液二氧化碳的水溶液(含)、白醋、酸果汁等物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅,表現(xiàn)出;純堿溶液、肥皂水、石灰水、氨水等溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),這些溶液顯;像食鹽水、蔗糖水等溶液不能使紫色石蕊試液變色,既不具有酸性,也不具有堿性,顯
2025-06-20 15:43
【摘要】溶液的酸堿性(1),和堿。學(xué)習(xí)目標(biāo):實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(3)在試管中分別加入少量的蒸餾水、食鹽水。向其中滴加紫色石蕊溶液,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(1)在試管中分別加入少量的食醋、鹽酸。向其中滴加紫色
2025-06-20 14:06
【摘要】第1節(jié)溶液的酸堿性第2課時(shí)溶液酸堿性的強(qiáng)弱滬教版九年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)入新課在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中,有時(shí)僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的,通常還需要知道溶液酸堿度。利用指示劑只能檢驗(yàn)溶液是酸性還是堿性,不能檢驗(yàn)溶液的酸堿度,那么怎樣表示和測(cè)定溶液的酸堿度呢?溶液的酸堿度用pH表示,pH范圍在0~14之間
2025-06-21 08:38
【摘要】基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)7溶液的酸堿性【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?。pH的測(cè)定方法。pH和溶液酸堿性的關(guān)系?!緦?shí)驗(yàn)用品】點(diǎn)滴板、滴管、玻璃棒、表面皿、石蕊試液、酚酞試液、pH試紙、肥皂水、食醋、稀鹽酸、食鹽水、蔗糖溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液?!咎骄窟^(guò)程】
2025-06-20 12:09
【摘要】第1節(jié)溶液的酸堿性第2課時(shí)溶液酸堿性的強(qiáng)弱滬教版九年級(jí)下冊(cè)在我們的周圍,存在著許多含有酸和堿的物質(zhì)。含酸的物質(zhì)含堿的日用品強(qiáng)酸性食品:蛋黃、乳酪、甜點(diǎn)、白糖、金槍魚(yú)、比目魚(yú)。強(qiáng)堿性食品:葡萄、茶葉、葡萄酒、海帶、柑橘類、柿子、黃瓜、胡蘿卜。情景導(dǎo)入用石蕊或酚酞試液可以檢驗(yàn)出某溶液的酸堿性,
2025-06-21 08:27
【摘要】中和反應(yīng)學(xué)案九年級(jí)化學(xué)(滬教板)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)(第一課時(shí)中和反應(yīng)及其應(yīng)用)班級(jí)座號(hào)姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)鞏固對(duì)溶液酸堿性的認(rèn)識(shí)和酸溶液及堿溶液的化學(xué)性質(zhì)。(2)初步認(rèn)識(shí)溶液酸堿性的調(diào)節(jié)原理。(3)認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的熱效應(yīng)及溶液PH的
2024-11-30 12:25
【摘要】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第三節(jié)酸和堿的反應(yīng)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.了解酸堿中和反應(yīng)中pH的變化和熱量變化;2.了解鹽的組成特點(diǎn),能初步判斷怎樣的物質(zhì)屬于鹽類;能力目標(biāo):1.能夠通過(guò)酸與堿的反應(yīng)現(xiàn)象,得出中和反應(yīng)中酸堿性變化及熱量變化;2.能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)認(rèn)
2024-11-30 12:39
【摘要】第四節(jié)石灰石的利用一、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)(上海教育出版社)第131—137頁(yè):《石灰石的利用》;二、教學(xué)目標(biāo)(1)從學(xué)生熟悉的大理石、石灰石入手,了解它們的成分、性質(zhì)和用途。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,掌握檢驗(yàn)碳酸鈣的方法。(1)使學(xué)生
2024-12-01 20:13
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性?【教學(xué)目標(biāo)】?認(rèn)知目標(biāo):?1.認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性,學(xué)會(huì)用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;?2.學(xué)會(huì)利用pH試紙來(lái)定量的測(cè)定溶液的酸堿度;?3.知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)及其農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性及影響。?4、初步了解酸、堿、鹽的概念及其溶解性;?5、初步學(xué)會(huì)物質(zhì)的分類,并初步學(xué)會(huì)區(qū)分物質(zhì)的類別
2025-06-13 01:03
【摘要】第四章燃燒燃料第1課時(shí)燃燒與滅火(1)【課前預(yù)習(xí)】1.燃燒是一種、的劇烈的反應(yīng)。物質(zhì)燃燒需同時(shí)具備三個(gè)條件,分別是、、。2.物質(zhì)的燃燒可以分為