【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體實(shí)例,初步理解中位數(shù)的意義,會(huì)求一組簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的中位數(shù),能根據(jù)具體問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示一組數(shù)據(jù)的整體特征。?2.在初步理解中位數(shù)的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用。?3.進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。編號(hào)12
2024-12-16 22:28
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),了解圓柱體各部分名稱,掌握?qǐng)A柱體的特征。,認(rèn)識(shí)圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念3.感悟到美源于生活,顯示對(duì)美的追求,提高審美意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)上面哪些物體的形狀是圓柱體?圓柱體簡(jiǎn)稱圓柱。你還能舉出哪些例子?指出下面圖形中哪些是圓柱①②③④⑤①圓柱的上、下兩個(gè)面
2024-12-24 20:07
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——打折教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第8頁(yè)的例4、練一練、練習(xí)三的第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系百分?jǐn)?shù)的意義認(rèn)識(shí)“折扣”的含義,體會(huì)以及折扣和分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,加深對(duì)查分?jǐn)?shù)的數(shù)量關(guān)系的理解;2.了解打折在日常生活中的應(yīng)用,并聯(lián)系對(duì)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的已有認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的題型,能應(yīng)用
2024-12-01 21:48
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——稅收教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第4頁(yè)的例2、試一試、練一練及練習(xí)二的1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用題情境中知道稅率的意義,理解求納稅額的一般方法,并能正確解決相關(guān)的納稅問(wèn)題;2.正確認(rèn)識(shí)到依法納稅可以支援國(guó)家建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。教學(xué)重點(diǎn):稅率的意義以及求納稅額的方法教學(xué)難點(diǎn):個(gè)人所得稅
2024-12-21 05:01
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2.在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的關(guān)系,感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。說(shuō)出下面圖形。底面底面oo高
2024-12-24 20:01
【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.通過(guò)復(fù)習(xí)加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的理解,體會(huì)整數(shù)與小數(shù)、小數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?2.通過(guò)復(fù)習(xí)體會(huì)到數(shù)在刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系與空間形式方面的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。?3.通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,發(fā)展同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-12-16 21:10
【摘要】圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量教學(xué)目標(biāo)?、射線和直線的概念,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫(huà)出相應(yīng)的圖形。?。?,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的分類及各類角的特征。AABABAB直線、射線和線段名稱意義相同點(diǎn)不同點(diǎn)直線把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng),就可以得到一條直線。
2024-11-27 05:16
【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P18-19,隨后的練一練和練習(xí)五的1-4題。教學(xué)目標(biāo):1.在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高.2.在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的關(guān)系,感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值
2024-12-02 01:13
【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第18-20頁(yè)的例1,完成練一練和練習(xí)五(1-4)題課型新授本單元教時(shí)數(shù):11本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo),了解圓柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面
【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第18——19頁(yè)例1、“練一練”、練習(xí)五1——4題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐,知道圓柱和圓錐底面積和高的含義,掌握?qǐng)A柱和圓錐的基本特征。2.使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3.使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活
2024-12-21 05:02
【摘要】同學(xué)們,你們有沒(méi)有熟悉的花呢?請(qǐng)同學(xué)們簡(jiǎn)單地向大家介紹一下自己所熟悉的花吧!同學(xué)們說(shuō)得真棒!今天老師也給大家?guī)?lái)了一種花。蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六組夾竹桃給你留下了一個(gè)怎樣的印象?夾竹桃,常綠灌木或小喬木。它的葉似竹,花如桃,所以稱作夾竹桃
2024-11-23 06:24
【摘要】第一課我栽種的植物(一)綜合分析綠色的植物是維護(hù)人類生存的重要條件。六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中,了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí),并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗(yàn),還具備一定的文字和語(yǔ)言的描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對(duì)大自然生命的熱愛(ài),以此陶冶學(xué)生的心靈情感。
2024-12-17 03:32
【摘要】解比例教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)解比例。教學(xué)難點(diǎn):掌握解比例的書(shū)寫(xiě)格式。教學(xué)過(guò)程:一、鋪墊孕伏1.解下列簡(jiǎn)易方程,并口述過(guò)程。2.什么叫做比例?比例的基本性質(zhì)是什么?3.應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例?
2024-12-20 21:31
【摘要】1(十二)教學(xué)要求:1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生明白“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理,逐步養(yǎng)成深入社會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,投身自然增長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生懂得在實(shí)踐中運(yùn)用語(yǔ)文的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):1、結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)生明白“,讀萬(wàn)卷
2024-11-12 22:36
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)比例尺》課件 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)比例尺》課件 1教學(xué)目標(biāo): 1.在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活中需要的比例尺。使學(xué)生認(rèn)識(shí)比例尺的意義,學(xué)會(huì)求一幅平面圖的比例尺。 ...
2024-10-13 19:11