蘇教版六年級下冊《認(rèn)識眾數(shù)》(文件)
【正文】 （ 1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表 左眼視力 人 數(shù) 合理分工，明確用劃“正”法統(tǒng)計收集數(shù)據(jù)。 分別算出兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)，并解釋求出的每一個眾數(shù)和平均數(shù)的實際含義。 三、在分析對比中體驗，嘗試統(tǒng)計決策 討論交流二：除了知道這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 17，還可以求出這組數(shù)據(jù)的什么？這組數(shù)據(jù) 的平均數(shù)是多少？平均數(shù)和眾數(shù)在這里的意義相同嗎？各表示什么意義？ 根據(jù)學(xué)生的交流，完成板書： 平均數(shù) 14—— 平均發(fā)芽的粒數(shù)；眾數(shù) 17—— 發(fā)芽 17粒的人數(shù)最多 啟發(fā)：用哪個數(shù)據(jù)代表 9個同學(xué)做發(fā)芽試驗的整體水平更合適一些？ 師：用眾數(shù)表示整體水平比較合適。在發(fā)芽粒數(shù)（ ）中，（ ）出現(xiàn)的次數(shù)最多，叫做這組數(shù)據(jù)的（
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