等邊三角形(一)-展示頁

【摘要】等邊三角形（一）定義判定性質(zhì)應(yīng)用ABC若AB=AC，則△ABC為等腰三角形。ABC若AB=AC=BC，則△ABC為等邊三角形。等邊三角形的性質(zhì)等邊三角形的三個內(nèi)角都相等，并且每個內(nèi)角都等于60ο。ABC已知：在△ABC中，AB=BC=

2024-08-31 01:34

qqeaaa等邊三角形-展示頁

【摘要】等邊三角形(2)復(fù)習(xí)，在等邊三角形ABC中，AD是BC邊上的高，∠BDE=∠CDE=60°，圖中哪些線段與BD相等？ABCDEF復(fù)習(xí)等邊三角形(正三角形)的定義：三條邊都相等的三角形叫等邊三角形等邊三角形的性質(zhì)：等邊三角形的三個內(nèi)角都相等，并且每一個角

2024-08-31 01:32

等腰三角形和等邊三角形教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：《等腰三角形和等邊三角形》教學(xué)設(shè)計 《等腰三角形和等邊三角形》教學(xué)設(shè)計 南京市棲霞區(qū)攝山星城小學(xué) 葛慶婷 教學(xué)目標:，知道等腰三角形和等邊三角形的特征，并能正確判斷，認識等腰三角形的腰...

2024-11-15 00:41

等邊三角形的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】等邊三角形的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計課題等邊三角形(1)課型新授教師學(xué)校教學(xué)目標知識與技能1．了解等邊三角形是特殊的等腰三角形，等邊三角形是軸對稱圖形；2．會闡述、推證等邊三角形的性質(zhì)和判定方法；3．經(jīng)歷應(yīng)用等邊三角形性質(zhì)的過程培養(yǎng)。過程和方法

2024-12-06 16:22

等邊三角形ppt課件-展示頁

【摘要】等邊三角形ABC1、什么是等腰三角形？2、等腰三角形有哪些性質(zhì)？等腰三角形的兩腰相等AB=AC兩底角相等∠B=∠C（等邊對等角）等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線和底邊上的高線互相重合（三線合一）D等腰三角形是軸對稱圖形有兩邊相等的三角形是等腰三角形。等角對等邊如右

2024-11-12 15:45

等腰三角形等邊三角形說課稿-展示頁

【摘要】等腰三角形林奕娜一、教材分析《等腰三角形》是人教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》八年級上冊第十三章《軸對稱》第三小節(jié)第一課時的內(nèi)容。等腰三角形是一種特殊的三角形，它除了具有一般三角形的所有性質(zhì)外，還有許多特殊的性質(zhì)，因此它比一般三角形應(yīng)用更廣泛。而等腰三角形的特殊性質(zhì)又與它是軸對稱圖形有關(guān)。另外，等腰三角形的性質(zhì)又是研究等邊三角形、證明角相等、線段相等及直線垂直的重要依據(jù)

2025-04-26 08:21

等邊三角形性質(zhì)判定教案-展示頁

【摘要】等邊三角形性質(zhì)與判定【教學(xué)目標】1、理解等邊三角形是特殊的等腰三角形，是軸對稱性圖形；2、掌握等邊三角形的性質(zhì)和判定，能夠利用它進行計算與說理；3、經(jīng)歷等邊三角形判定方法的討論、發(fā)現(xiàn)、歸納、說理過程，初步感悟分類討論的思想.【教學(xué)重點】等邊三角形的性質(zhì)和判定的掌握【教學(xué)難點】用等邊三角形的性質(zhì)和判定進行說理環(huán)節(jié)過程與內(nèi)容教法說明問題：等腰三

2025-04-26 07:45

等邊三角形二ppt課件-展示頁

【摘要】GXF將兩個含有30°的同樣的三角尺如圖擺放在一起你能借助這個圖形,找到Rt△ABC的直角邊BC與斜邊AB之間的數(shù)量關(guān)系嗎?BC=AB你會用學(xué)過的方法證明嗎?學(xué)習(xí)目標:1定理:在直角三角形中，30°所對的直角邊等于斜邊的一半2定理的應(yīng)用:運用該性質(zhì)進行相關(guān)的證明和計算．證明：延長B

2025-01-26 08:30

等邊三角形2ppt課件-展示頁

【摘要】觀察下列圖片，你有什么印象？你發(fā)現(xiàn)了什么？這就是今天我們要學(xué)的想想看，等邊三角形有什么性質(zhì)？ABC⑴三邊之間AB＿AC＿BC⑵三角之間∠A＿∠B＿∠C＝＝＝＝⑵等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,并且每一個角都等于60°.⑴等邊三角形的三

2024-11-12 15:44

等腰三角形和等邊三角形(2)-展示頁

【摘要】等腰三角形和等邊三角形教學(xué)內(nèi)容：~32教材簡析：本課認識等腰三角形和等邊三角形已經(jīng)它們的特征。教材先給出有兩條邊相等的銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形各一個，讓學(xué)生量一量每個三角形各條邊的長，發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是有兩條邊相等，然后概括等腰三角形的概念。接著通過用紙對折簡出等腰三角形，使學(xué)生進一步體會等腰三角形的特征。最后認識等腰三角形各部分的名稱，明確等腰三

2024-12-06 16:22

等邊三角形導(dǎo)學(xué)案1-展示頁

【摘要】《等腰三角形》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)活動過程教學(xué)目標：[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]知識與能力1、了

2024-12-01 20:10

1232等邊三角形1-展示頁

【摘要】CBA年級八年級課題等邊三角形（1）課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標知識技能1.掌握并會運用等邊三角形的性質(zhì).2.掌握并會運用等邊三角形的判定.過程方法經(jīng)過應(yīng)用等邊三角形的性質(zhì)與判定的過程培養(yǎng)學(xué)

2024-12-03 21:46

1332等邊三角形說課稿-展示頁

【摘要】......§一、?教材分析1、教材地位及作用等邊三角形是新人教八年級數(shù)學(xué)上冊第13章第3節(jié)內(nèi)容，，在實際生活中總能找到等邊三角形的影子，它不僅使我們的生活變得豐富多彩，讓我們在生活中體驗到特殊的對稱美，而

2025-04-25 08:45

等邊三角形的性質(zhì)與判斷-展示頁

【摘要】鳳臺四中鄧麗春名稱圖形性質(zhì)判定等腰三角形ABC等邊對等角三線合一等角對等邊兩邊相等兩腰相等軸對稱圖形溫故知新觀察下列圖片，你有什么印象？你發(fā)現(xiàn)了什么？這就是今天我們要學(xué)的等邊三角形

2024-12-06 17:30

等邊三角形的性質(zhì)與判定-展示頁

【摘要】等邊三角形的性質(zhì)與判定學(xué)習(xí)目標：1、了解并掌握等邊三角形的定義。2、理解并掌握等邊三角形的性質(zhì)與判定。重點：等邊三角形的性質(zhì)與判定。難點：等邊三角形性質(zhì)與判定的應(yīng)用。知識回顧等腰三角形等腰三角形：：有兩邊相等的三角形。性質(zhì)：1、等腰三角形的兩個底角相等。即（等邊對等角）2、等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重

2024-08-20 10:29

等邊三角形優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計3(存儲版)

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