小班教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案-展示頁
2024-08-28 06:58本頁面
【正文】 等 ) ―― 請幼兒聞一聞餅干的氣味。 、煉乳、花生醬等容易按顏色辨認(rèn)的醬料，一次性餐布、小勺、淺盤。 ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 。 小班教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案 2 活動目標(biāo) ，獲得對圖形的初步概念。 活動評價(jià)。 觀察標(biāo)記圖上的圖片，請你依樣排列。 (2)、第四、五、六組。 排序匹配活動。 操作活動。 出示標(biāo)記圖和 4 只交替排序的大象和小狗，引導(dǎo)幼兒觀察大象和小狗的排列規(guī)律，：圖上有什么 ?它們是怎樣排隊(duì)的 ? 出示 2 只大象和 2 只小狗，引導(dǎo)幼兒幫它們排隊(duì)，請個(gè)別幼兒來操作，邊排邊說：一只大象排在小狗的后面，一只小狗排在大象的后面 ?? 最后，從前往后說一說：它們是怎樣排隊(duì)的 ? (2)對應(yīng)匹配食物。 學(xué)具：幼兒用書 3 34 頁。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 能正確使用單位量詞 “ 根 ” 、 “ 只 ” 、 “ 條 ” 、 “ 頭 ” ?；顒臃桨甘墙處煘轫樌行У亻_展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)，以下是小編精心收集整理的小班教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 小班教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案 1 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物有規(guī)律地交替排序，對應(yīng)匹配，感知序列。 正確感知 5 以內(nèi)數(shù)量的多、少和一樣多。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。 活動準(zhǔn)備： 教具：大象 5 只、香蕉 5 根、小狗 4 只，骨頭 4 根，小貓 3 只，小魚 3 條，青蛙 5 只，荷花 5 朵，標(biāo)記圖一張。 活動過程： 集體活動 (1)、依樣接放，交替排序。 出示香蕉和骨頭 圖片，讓幼兒看圖說說：這里有什么 ?誰來把它們送給大象和小狗，邊送邊說： _，我送你一根什么， ?.. 請個(gè)別幼兒在黑板上操作，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用量詞。 (1)、第一、二、三組。 觀察標(biāo)記圖上的動物，學(xué)習(xí)依樣接著擺放動物，再對應(yīng)匹配食物，鼓勵(lì)幼兒邊操作邊說。 依樣排序。 觀察實(shí)物數(shù)量，畫出相應(yīng)數(shù)量的短線或小圈，記錄實(shí)物數(shù)量。 展示幼兒活動材料，請幼兒說說他市怎樣排卡片的，體驗(yàn)有規(guī)律的序列。 ，體會與朋友互贈禮物并一同品嘗的樂趣。 。 活動準(zhǔn)備 ，請幼兒帶兩塊一樣的餅干來園。 活動過程 。 ―― 教師出示兩塊一樣的餅干。 。 ―― 配合念兒歌： “ 中間夾層甜甜醬，頭碰頭，臉貼臉，輕輕合攏真開心 !好朋友餅干做成了 !” ―― 幼兒選擇喜歡的醬料進(jìn)行制作。 ―― 將自制的 “ 好朋友夾心餅干 ” 和好朋友互贈品嘗。與朋友互贈餅干體現(xiàn)了社會性要求。醬料不宜太稀，要宜于涂抹。 小班教學(xué)活動設(shè)計(jì)方案 3 活動目標(biāo)： 知道自己的小手能干好多事情，能說出手指的名稱，初步培養(yǎng)幼兒動手的興趣及能力。 活動準(zhǔn)備： 做手指套 10 個(gè)分別畫有爸爸媽媽哥哥姐姐弟弟 《五指歌》碟片及磁帶。 游戲： 聽我說，跟我做 小手
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