【正文】 課圍繞著梅花寫三件事：一是 ；二是 ；三 是 。 。 。 1．這清白的梅花，是玷污得的嗎？ 。 小剛（ ）得到一輛電子小汽車。 黨和國(guó)家對(duì)我們少年兒童寄托著殷切的（ ）。 低頭（折 拆）節(jié) 葬身（異 導(dǎo)）國(guó) 泊船瓜（洲 州） 清（澈 撤）見(jiàn)底 日出而（作 做） 畢竟 衰 老 靈 魂 頗 負(fù) 盛 名 √ √ √ √ √ √ P 頁(yè) 5 B √ √ √ √ √ 。 ，相當(dāng)?shù)亍? “頗”字，音序應(yīng)查 ，部首是 ，除部首外還有 畫。） 三、按要求填空。n p224。 zh233。n） 分（ fēn f232。ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打 “ √”。 sh232。ng h j236。 …… 第二單元復(fù)習(xí)題 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范、漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)。 養(yǎng)兒不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬。 ———————————————————————————————————— 鼓勵(lì) 激勵(lì) 陸續(xù) 繼續(xù) 百事荒蕪 下筆如有神白發(fā)方悔讀書(shū)遲三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 讀書(shū)破萬(wàn)卷， 。 （ ） 七、先把下面的句子補(bǔ)充完整，然后再寫一句你從課外學(xué)來(lái)的有關(guān)讀書(shū)的句子?！边@是比喻句。 六、判斷對(duì)錯(cuò)。 同學(xué)們（ ）來(lái)到操場(chǎng)上，等待文藝晚會(huì)的開(kāi)始。 鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù) 爸爸（ ）我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)爭(zhēng)光。 （ ）（ ） 四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 我會(huì)豪不猶預(yù)地回答：“我會(huì)選擇一本書(shū)。i s242。 l232。 b224。 wū y225。各單元復(fù)習(xí)題 五（ 2）班 第一單元復(fù)習(xí)題 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。 一、看拼音，寫漢字。n chōnɡ zn lǚ ( ) ( ) ( ) y b232。nɡ biān xiě ( ) ( ) ( ) 二、辨別形近字，并組詞 婪（ ）嘗（ ）憂（ ）嘔（ ） 焚（ ）償（ ）擾（ ）區(qū)（ ） 屋 檐 充 足 伴 侶 娛 樂(lè) 背 誦 編 寫 貪婪 品嘗 擔(dān)憂 嘔心瀝血 焚燒 賠償 干擾 區(qū)域 三、找出錯(cuò)別字畫上“ ”，改正后寫在括號(hào)里?！保? ）（ ） 同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間，尊守紀(jì)律。 （ ）盆大（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不同 牽（ ）掛（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）吞棗 （ ）歡（ ）合 （ ）心（ ）血 流光（ ）（ ） — — — — 毫 豫 珍 遵 傾 雨 醉 癡 與 眾 腸 肚 念 念 囫 圇 悲 離 嘔 瀝 溢 彩 五、選詞填空。 他的英勇事跡永遠(yuǎn)（ ）著我們前進(jìn)。 站累了，我就換條腿（ ）讀書(shū)。對(duì)的打“ √”錯(cuò)的打“ ” “走到門口，便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客。 （ ） 季爺爺告訴苗苗， 21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通，古今貫通。 一日無(wú)書(shū)， 。 黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。 識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。 讀書(shū)全靠自用功，老師不過(guò)引路人。 b236。ng shuāi lǎo l237。n pō f249。ng m237。 一水間（ jiān ji224。n ）外 抹凈（ mā mǒ） 低頭折（ sh233。 ）節(jié) 湖畔（ b224。n） 差多了（ chā ch224。 ，填空。“頗負(fù)盛名”中的“頗”應(yīng)選 （ 。） 2. 選字組詞。 盼望 渴望 期望 指望 我的外祖父日夜（ ）著回祖國(guó)的懷抱。 沒(méi)有錢，小明想買汽車模型是沒(méi)有（ ）的。 四、將下列反問(wèn)句改寫為陳述句，陳述句改寫為反問(wèn)句，意思不變。 2．一枝梅花，沒(méi)什么稀罕。 3．這是您最寶貴的畫。 五、課文回放。課文的開(kāi)頭和結(jié)尾的聯(lián)系是 。 2.《 長(zhǎng)相思 》 山一程，水一程， ，夜深千帳燈。這首詞的作者是 代的 。 這首詞表達(dá)了 思想感情。 一枝梅花，又有什么稀罕的呢？ 這不是您最寶貴的畫嗎？身向榆關(guān)那畔行 聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 清 納蘭性德 風(fēng)雪交加的聲音 詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的 教讀“唐詩(shī)宋詞”及弄臟“墨梅圖” 贈(zèng)送“墨梅圖” 贈(zèng)送“梅花手絹” 首尾呼應(yīng) 充分揭示“梅花魂”的含義 第三單元復(fù)習(xí)題 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。 lǜ li225。o qi232。n f232。o） 勉強(qiáng)（ qiǎng qi225。o di224。 l224。（在錯(cuò)別字下打“ ”，訂正在括號(hào)內(nèi)） 鯨的受命很長(zhǎng)，一班可以活幾十年到一百年。 （ ） 四、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整。 夏風(fēng) ， 。 冬風(fēng) ， 。 觀眾們（ ）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。接著，（ ）進(jìn)行女子雙打比賽。 六、修改病句。 大家千方百計(jì)想盡一切辦法幫助他。 假如你是一名小小推銷員，你就要向你的顧客推銷 ，你會(huì)從“商品” 的 、 、 、 去介紹。 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù) 我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 或 大家想盡一切辦法幫忙他。 j249。 y zhēng bi224。 y225。 jǔ s224。u hu242。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) m225。ng zh224。u jiǎo ji233。 y236。 ju233。 liu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字組詞 濺（ ） 戒（ ） 釣（ ） 腮（ ） 踐（ ） 誡（ ） 鉤（ ） 鰓（ ） 譯（ ） 氣（ ） 辨（ ） 皎（