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20xx秋人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件ppt下載2(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物 。 因?yàn)橛脠A明園過(guò)去的輝煌與它的毀滅進(jìn)行對(duì)比,更能激起讀者的痛惜與憤怒,從而揭露英法聯(lián)軍的野蠻罪行。)的聲音。 B、岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上光榮殉職和犧牲了。 六、判斷下列句子是對(duì)人物的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě),還是心理描寫(xiě)? “兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺體吧!”主席想。 _____________, _____________。 d224。n)過(guò)地哭起來(lái)。( ) 。 ,我伏案寫(xiě)作時(shí),一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)( )落到我的肩上。 ( 2)大家很信任他?!毕衩坊ㄟ@樣的人我知道的具體有: (寫(xiě)兩個(gè)) 、 這兩件事,表現(xiàn)了外祖父 的思想感情。 zhēn y236。( ) 4. 推開(kāi)高山,翻倒大海。 ________________________________________________________。 3.把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。開(kāi)動(dòng)(凍)了。運(yùn)不走的就___破壞、毀掉。 4.英、法聯(lián)軍侵入北京, _____圓明園。 無(wú)法(發(fā))無(wú)天。 1.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的,可是,林林就不這么認(rèn)為,每當(dāng)看到他沉迷于各種游戲中,你真想對(duì)他說(shuō): ______________________。 五、病句手術(shù)室。( ) 3.晚上連著白天。 tiě tiān n225。 慎重( ) 凌辱( ) 大概( ) ,文中帶點(diǎn)字詞“無(wú)所謂”的意思是: 。(改病句) 。 六、選詞填空。 深: ① 深刻、深入 ② 距離開(kāi)始的時(shí)間久 ③ 顏色濃 ④ 感情厚 。n )發(fā)生后,他難( n225。 h(縮句) _________________________________ 我們?nèi)绻麤](méi)有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(改為陳述句) _____________________________________________ 八、默寫(xiě)一首毛主席的詩(shī)詞。 老師( ):學(xué)雷鋒活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 三、把下列詞句填寫(xiě)完整。 起初是全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂( f243。 3.畫(huà)直線句子的作用是: 。 園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。 …… 狼牙山上響起了( )的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民( )的聲音!這聲音( ),( )! √ √夜幕把房屋、樹(shù)木、大街、小巷籠罩了。 改把字句: 。 侵入 灰燼 崎嶇 雹子 斬 釘 截鐵 挑剔 警惕 杭州 冠軍 斬首 嶄新 倭寇 抵抗 √ √ √ √ √ √ 拱 詩(shī) 情 仆 寶 珍 閣 豪 情 厲 繼 挽 力挽狂瀾 豪情壯志 再接再厲 前仆后繼 五、判斷。ng li224。 qīn r249。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好久沒(méi)理了。他穿上一件大衣就出去了。 他穿上一件大衣和一頂帽子就出去了。 ( )困難再大,我們( )不怕。 摟( ) 爆( ) 版( ) 祥( ) 樓( ) 瀑( ) 板( ) 詳( ) 三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 看了上面的故事,你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因是什么嗎? 答:在使用漢字時(shí),要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境斟詞酌句,反復(fù)檢查,做到不馬虎。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣,曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師,以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。 劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是( )。 一步到胃--胃藥廣告 。( ) 。 ( ) : 一個(gè)人要是從小受到( )這樣( )的教育的話,就會(huì)獲得( )。 , 處處細(xì)留心。ng zhǒng ),翻地 ,播種(zhǒng zh242。) 丟三落( l224。 lu242。ng y242。 li232。 七、請(qǐng)按要求完成填空。 濾 蓮 藕 盜 竊 判 廢 品 √ √ √ √ — — — — — — 壽 般勵(lì) 再 厲 萬(wàn) 千 龐 古 今 能解凍 和煦催耕種 雜秋雨 夜涼添幾許 草木熏 生機(jī)自欣欣 似虎狂 書(shū)齋皆掩窗 五、用“續(xù)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)分別填在句子的括號(hào)里。 ) 三、訂正錯(cuò)別字。 p224。 “此聲”是 指 。 。 黨和國(guó)家對(duì)我們少年兒童寄托著殷切的( )。) 三、按要求填空。ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打 “ √”。 …… 第二單元復(fù)習(xí)題 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范、漂亮地寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。 ( ) 七、先把下面的句子補(bǔ)充完整,然后再寫(xiě)一句你從課外學(xué)來(lái)的有關(guān)讀書(shū)的句子。 鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù) 爸爸( )我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為國(guó)爭(zhēng)光。 l232。 一、看拼音,寫(xiě)漢字。nɡ biān xiě ( ) ( ) ( ) 二、辨別形近字,并組詞 婪( )嘗( )憂( )嘔( ) 焚( )償( )擾( )區(qū)( ) 屋 檐 充 足 伴 侶 娛 樂(lè) 背 誦 編 寫(xiě) 貪婪 品嘗 擔(dān)憂 嘔心瀝血 焚燒 賠償 干擾 區(qū)域 三、找出錯(cuò)別字畫(huà)上“ ”,改正后寫(xiě)在括號(hào)里。 站累了,我就換條腿( )讀書(shū)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早, 。ng shuāi lǎo l237。n )外 抹凈( mā mǒ) 低頭折( sh233。“頗負(fù)盛名”中的“頗”應(yīng)選 ( 。 四、將下列反問(wèn)句改寫(xiě)為陳述句,陳述句改寫(xiě)為反問(wèn)句,意思不變。課文的開(kāi)頭和結(jié)尾的聯(lián)系是 。 一枝梅花,又有什么稀罕的呢? 這不是您最寶貴的畫(huà)嗎?身向榆關(guān)那畔行 聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 清 納蘭性德 風(fēng)雪交加的聲音 詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的 教讀“唐詩(shī)宋詞”及弄臟“墨梅圖” 贈(zèng)送“墨梅圖” 贈(zèng)送“梅花手絹” 首尾呼應(yīng) 充分揭示“梅花魂”的含義 第三單元復(fù)習(xí)題 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。o) 勉強(qiáng)( qiǎng qi225。 ( ) 四、請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整。接著,( )進(jìn)行女子雙打比賽。 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù) 我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 zhēng bi224。 ( ) ( ) ( ) (
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