北京版必修五窗教學實錄-展示頁
2024-12-01 17:52本頁面
【正文】 述窗外的美景 ,但是在他需要幫助的時候 ,另一個病人卻無動于衷 ,漠然地看著他痛苦地死去。 生：一個靠窗、一個不靠窗的病人。 生：（讀）。今天這節(jié)課，我們共同來研究一下這篇課文。有人說，它并不亞于美國短篇小說家歐這位來自大洋洲的作家我們同學不是很熟悉。 師輕點鼠標。 二、展示第二張幻燈 師：窗在英語里念 window。 師：這是美國加州一所中學的教室墻上貼的三句話，我想把它送給你們，希望對你們今后的學習會有幫助。 《窗》教學實錄 新疆庫爾勒市四中 八年級（下） 語文 黃曉敏 一、展示第一張幻燈 Tell me, I me,I me,I understand. 如果告訴我，我會忘記的。如果分析給我看，我會記住的，只有讓我參與，我才能理解。 生：（讀）。那么， windows9 windows2020的操作系統(tǒng)我們同學已很熟悉，只要輕輕點擊鼠標，就會在我們面前展現(xiàn)一幅幅五彩斑斕的畫面。 三、展示第三張幻燈 師：泰格特是一位來自澳大利亞的作家。但他的這篇作品一經(jīng)問世，立刻引起了人們注意，不久即入選中學語文讀本。亨利的代表作《最后一片葉子》。 錢鐘書說，如果你吃了雞蛋覺得味道不錯，何必要去認識那下蛋的母雞呢？ 師：下面，請我們同學以你喜歡的方式朗讀課文。 師：這篇小說的人物很單純。 師：很好。
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