20xx秋浙教版語文九上第1課苦練word同步練習-展示頁

【摘要】《苦練》同步練習一、我是拼寫小專家。yìlìdiāokapíbai()()()díɡu

2024-12-01 06:30

20xx秋浙教版語文七上第22課漁夫的故事word教學設計-展示頁

【摘要】《漁夫的故事》教學設計雙嶺小學李夢盈教學目標１、學習民間故事：情節(jié)完整、人物形象鮮明、層次結構清楚２、領會本文寓意：對待惡人不能怯懦，要敢于斗爭善于斗爭。教學方法：以學生自學為主，討論、表演。教學課時：１課時。教學重難點：重點：漁夫和魔鬼兩個形象的性格特征。漁夫是誠實善良、機智勇敢的勞動者形象，表現(xiàn)了勞動

2024-12-10 08:10

20xx秋浙教版語文八上第11課活板-展示頁

【摘要】《活板》教案教學目標知識與能力1.通過學習本文,了解作者及《夢溪筆談》;2.了解時間(工作程序),邏輯相結合的說明順序;3、掌握"帖,旋,砥,就??"等字的含義及"火,為,帖"等字的不同用法.過程與方法

2024-12-01 06:27

20xx秋浙教版語文九上第2課草莽英雄word教案-展示頁

【摘要】草莽英雄一.教學目標：1．掌握文中的生字生詞。2．了解特寫與通訊的區(qū)別。3．通過本文的學習，初步學會通過典型人物的塑造來反映群體風貌的“以點帶面”的寫作方法。4．了解運用小標題的作用。二.教學重難點：5．重點在于了解特寫與通訊的區(qū)別，并初步學會“以點帶面”的寫作方法與小標題的作用。6．難點在

2024-12-10 08:09

20xx秋浙教版語文九上第24課晏子使楚word教案-展示頁

【摘要】《晏子使楚》晏子使楚》課文全解【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：對：應答，回答。臣：古人自稱，這里是臣對君的自稱?？`f”：捆綁。而：連詞，表順承，不譯。吏：古代對官員的通稱。視：看著。耶y?：語氣助詞，表示反問，可譯為\'嗎\'。寡人：古代君主的謙稱。“寡人者，言已是寡德之人

2024-12-09 22:43

20xx秋魯教版語文八上第11課海燕word教學設計-展示頁

【摘要】《海燕》教學設計教學目標知識與技能：1.“禪讀美文”通過三重境界對文本感、悟、醉。，領悟作者的感情及寫作手法。過程與方法：通過創(chuàng)設情境，誦讀理解文章的內涵。情感、態(tài)度、價值觀：動情誦讀，獲得壯美的享受，學習海燕勇敢、樂觀、自信的精神。教學重難點：“禪讀美文”通過三重境界對文本感、悟、醉。初

2024-11-30 23:09

20xx秋浙教版語文七上第20課蛛網(wǎng)word教案-展示頁

【摘要】第一課時[教學目標]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點與難點]1、重點：理清課文結構，把握感情線索。2、難點：把握全文的感情線索。[教學方法]講解法。[教具準備]幻燈片等。[教學過程]（一）導入新課：你見過蛛網(wǎng)和蜘蛛結網(wǎng)嗎？

2024-12-10 08:10

20xx秋浙教版語文九上第5課九個炊事員word教案-展示頁

【摘要】九個炊事員一.教學目標：1.掌握文中的生字生詞的形、音、義。2.了解回憶錄的一般寫法。3.聽課文錄音后，按要求復述課文內容。二.教學重難點：1.了解課文既描寫了群體形象，有刻畫了重點人物，點面結合，互為補充，相互映襯的寫法。2.有目的的聽說，進行對內容有表及里，由現(xiàn)象到本質加以分析、評論的訓練是難點。三

2024-12-09 22:52

20xx秋浙教版語文九上第22課成語新編-展示頁

【摘要】[第一課時]一、教學目標1、初步了解相聲的特點。2、掌握“媚、巫、粟、矯”等4個字。3、分析課文內容、結構。二、教學過程1、導入新課。同學們在廣播、電視、文藝晚會上肯定聽過相聲。它是一種為廣大群眾所喜聞樂見的曲藝形式。在我國涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的相聲表演藝術家，如：馬三立、侯寶林等。今天我們要學的是

2024-12-01 11:56

20xx秋浙教版語文九上第19課陳毅市長-展示頁

【摘要】《陳毅市長》教學設計（第1課時）一、教學目標1、知識與能力目標：認識《選場》的矛盾沖突。2、過程與方法目標：分角色有表情地朗讀劇本，嘗試進行舞臺表演。3、情感態(tài)度與價值觀：感受陳毅市長政治家的胸

2024-12-01 11:57

20xx秋浙教版語文九上第1課苦練word導學案1-展示頁

【摘要】苦練導學案第一課時課題第一單元第二課苦練課型綜合課主備審核班級姓名時間小組編號【學習目標】知識與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文，認識3個生字，正確書寫11個生字。過程與方法：在閱讀中體會作者用具體的明星事跡表現(xiàn)體育

2024-12-01 06:30

20xx秋浙教版語文九上第23課愚公移山-展示頁

【摘要】23.愚公移山知識目標1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。能力目標1．反復朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養(yǎng)文言文自讀能力。2．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。德育目標學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前。

2024-12-01 11:56

浙教版語文九上起點之美ppt課件-展示頁

【摘要】起點之美劉心武抖擻：dǒusǒu筋腱:jīnjiàn躉:dǔn諦聽:dì彌足珍貴:mí字詞要記好聽錄音，整體感知課文本文借什么事發(fā)揮了哪些聯(lián)想？請用一句話概括。作

2024-11-30 18:34

20xx秋花城版音樂五上第11課春曉word教學設計-展示頁

【摘要】《春曉》教學設計教學目標:1、學生通過歌曲《春曉》的學習,感受音樂與古詩的完美結合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進一步學習的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學重點、難點:

2024-12-10 15:41

20xx秋蘇教版語文八上第11課背影word教案-展示頁

【摘要】11《背影》教學目標：1、能夠正確而有感情的朗讀課文,從中感受父親的愛子之情。2、整體感知課文，理清文章結構，把握文章主旨。3、學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的選材構思法——截取法。4、品味樸實的飽含深情的語言。第一課時一、導入新課情境導入并穿插作者簡介和寫作背景：作者

2024-12-10 03:17

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