20xx春人教版數(shù)學(xué)一下13位置左、右2-展示頁

【摘要】課題左右教學(xué)目標1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關(guān)系，體會其相對性。教學(xué)重點認識“左右”的位置關(guān)系，正確確定“左右”。教學(xué)難點“左右”的相對性。教具學(xué)具計算機課件筆橡皮尺子文具盒

2024-12-01 07:31

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2左和右-展示頁

【摘要】《左、右》內(nèi)容說明和教學(xué)建議教材安排了兩個例題，例1幫助學(xué)生建立左、右標準，例2認識左、右的相對性。（1）建立左、右標準對于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法，有人認為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半，后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體，而是手。接著有人進一步說明分化的依據(jù)是活動著的手（優(yōu)勢手），即右手（參見“學(xué)前兒

2024-12-01 13:27

20xx滬教版數(shù)學(xué)一下上、中、下、左、中、右課件-展示頁

【摘要】1、讓學(xué)生感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對的概念。3、讓學(xué)生運用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動物們安家、并相互說一說它們住在哪里，使學(xué)生動腦、動手、動口相結(jié)合，全方位地調(diào)動學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)。情景上海的變化真大啊！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁丁、小胖、小亞和小巧

2024-12-11 01:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下23上中下、左中右word教學(xué)反思-展示頁

【摘要】上中下、左中右教學(xué)反思我在多功能教室上了一節(jié)教學(xué)研究課，課題：“上中下、左中右”，是一年級的教材，而我目前在教二年級，所以要面對陌生的教材，陌生的學(xué)生，較短的時間，對我來說，其難度可想而知，但是既然教研組已經(jīng)決定，我只能服從。既然接受了任務(wù)，就要積極的準備，于是我多次向教一年級的教師請教，每晚把教材、課件等帶回家去琢磨，并且自己動手制作各種形象生動的教具

2024-12-10 12:59

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下42度量2-展示頁

【摘要】度量教學(xué)目標：1.會用多種不同的方法來度量物體的長度，并初步認識度量工具尺。2.初步認識米尺，知道長度單位（毫米、厘米、米），建立1毫米、1厘米、1米長的表象，知道1米=100厘米，1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學(xué)重點：1.長度單位毫米、厘米、米的認識。2.知道1米=100厘米

2024-11-30 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表2-展示頁

【摘要】百數(shù)表教學(xué)目標：認知目標：1．百數(shù)表上認識數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2．通過觀察，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標：通過與動物明星的游戲，體驗助人為樂的情感。教學(xué)重點：數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點：能

2024-12-01 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖2-展示頁

【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標：1．認識20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)，知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的，雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。（蘊涵雙數(shù)能被2除盡，單數(shù)不能被2除盡的思想）2.在拼一拼、擺一擺的活動中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3．在探究活動

2024-12-01 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下23上中下、左中右word教案1-展示頁

【摘要】上中下，左中右教學(xué)目標：知識與技能目標：通過情景的展示，讓學(xué)生認識上中下、左中右相對的位置關(guān)系的涵義。過程能力與方法目標：從生活實際出發(fā)，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作的主動探索過程，領(lǐng)會如何確定上中下、左中右的方法。情感態(tài)度與價值觀目標：使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感知數(shù)學(xué)是有趣的、有用的，初步了解數(shù)學(xué)的

2024-12-10 10:21

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下59我們的郊游2-展示頁

【摘要】我們的郊游教學(xué)目標：1．通過數(shù)學(xué)實踐活動，學(xué)生能綜合運用知識解決實際問題。2．體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，滲透科學(xué)合理消費的思想。3．培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和計劃安排、決策能力。教學(xué)重點和難點：1．學(xué)生能綜合運用知識解決實際問題。2．在實踐活動中學(xué)生能合理計劃、安排。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1．小朋友們，你們喜歡旅游

2024-12-01 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下11游數(shù)城2-展示頁

【摘要】游數(shù)城教學(xué)目標：知識與技能：復(fù)習(xí)加法、減法，多個數(shù)的加、減法。情感與態(tài)度：通過找題組的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維（發(fā)散性思維）。過程與方法：通過觀察、分析，找出題組的規(guī)律。教學(xué)重、難點：找出題組的規(guī)律。教學(xué)準備：圖片、實物投影教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，尋找規(guī)律：師：同學(xué)們，

2024-12-01 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下32百數(shù)圖2-展示頁

【摘要】百數(shù)圖教學(xué)目標：1.通過十個十個數(shù)，認識百的組成，初步感知十進制計數(shù)方法。2.通過百數(shù)圖，掌握百以內(nèi)整十數(shù)的加減法。3.讓學(xué)生運用自己的經(jīng)驗和方法認識與掌握百的分拆，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、主動發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重、難點：認識百的組成，掌握百以內(nèi)整十數(shù)的加減法計算。教學(xué)準備：多媒體教學(xué)軟件，百數(shù)圖

2024-12-01 14:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下56各人眼中的202-展示頁

【摘要】各各人人眼眼中中的的20教學(xué)目標：20。20的集合（個數(shù)各20的集合）。，為今后學(xué)習(xí)乘法的意義作鋪墊。教學(xué)重點：20。20的集合（個數(shù)各20的集合）。教學(xué)難點：20的集合（個數(shù)各20的集合）。，為今后學(xué)習(xí)乘法的意義作鋪墊。教學(xué)準備：投影片、數(shù)點塊、實物等。

2024-11-30 19:27

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下13比一比2-展示頁

【摘要】比一比教學(xué)目標情感、態(tài)度與價值觀提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)探究的欲望。知識與技能1.解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略：先測定（推斷）最大的得數(shù)和最小的得數(shù)，然后所有余下的得數(shù)在它們之間。過程、能力與方法

2024-12-01 04:35

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下13位置左、右3-展示頁

【摘要】第一單元第3課時課題：左、右（授新課）教學(xué)目的：1、在生活中看關(guān)于“左右”的真實情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能初步運用“左右”的數(shù)學(xué)知識解決實際問題。3、認識“左右”的位置關(guān)系，體會其相對性。重點難點：教學(xué)準備：教學(xué)過程一、通過左手、

2024-12-01 15:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)一下左和右-展示頁

【摘要】教學(xué)目標、右方向。、右來描述物體的相對位置。、右方向的相對性。這是左手這是右手認識左右什么時候用左手？什么時候用右手？什么時候用左手？什么時候用右手？小紅蘋果在小紅的（）邊，鉛筆盒在小紅的（）

2024-11-24 02:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右2-資料下載頁

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下21左與右2(參考版)

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