一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)資料-展示頁(yè)
2024-08-15 15:47本頁(yè)面
【正文】 解疑。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 抓住重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練，了解周總理一夜工作的情況。 四、作業(yè) 練習(xí)有感情地朗讀課文。 勞苦：勞累，辛苦。 極其：非常、極端。多指行政當(dāng)局向顧問(wèn)之類的人員或特設(shè)的機(jī)關(guān)征求意見(jiàn)。 瀏覽：大致地看。 自學(xué)（學(xué)生自己查字典學(xué)習(xí)，掌握生字音形義） （小組合作學(xué)習(xí)，讀準(zhǔn)字音，分析難記字的字形，交流對(duì)字義的理解） 檢查自學(xué)情況，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。 第三段：（第 8自然段）：作者在回來(lái)路上的感受和激動(dòng)的心情。一 。 2 第二段：（第 2。6自然段） 按照事情發(fā)展的順序給課文分段。一 。 《一夜的工作》一文，講述的是什么內(nèi)容（課文記敘了周總理一夜工作的情況以及由此所產(chǎn)生的真情實(shí)感。然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 搜集周總理的資料。 1 《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)課文的生字新詞。 初讀課文，理清課文的層次脈絡(luò)。 教學(xué)過(guò)程： 一、請(qǐng)你將自己找到的有關(guān)周總理的小故事給大家講一講。 二、初讀課文，理清課文的脈絡(luò)。） 指名朗讀，思考：作者是從哪兩個(gè)方面介紹總理一夜工作的情況的（工作勞苦、生活儉樸） 課文中哪些自然段
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