中班科學領域讓紙站起來教案反思-展示頁
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 工具讓紙寶寶站起來。 哎喲，紙寶寶老是摔倒！ 幼兒討論：小朋友小時候是怎么學站立的 小結：原來，小朋友小時候是在爸爸媽媽手臂的幫助下，在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學習站立的。 活動準備： 皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等，紙若干 活動過程： 一、出示白紙，引起幼兒的興趣。 發(fā)展動手操作能力和反復實踐能力。 1 中班科學領域讓紙站起來教案反思 這是中班科學領域讓紙站起來教案反思，是優(yōu)秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 積極參與科學探究活動，探索解決讓紙站起來的方法，體驗探索成功的樂趣。 與同伴交流，敢于大膽表達自己科學探索結果。 師提問：看，老師手里拿的是什么（白紙） 這張紙寶寶想站起來，看看它能不能站起來。 2 那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢 二、幼兒操作，探索讓紙站起來的方法。 我們來看看都有哪些吧！ 這是牙膏盒、橡皮泥，還有我們平時玩的積木、夾子，
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