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中班科學領域讓紙站起來教案反思-展示頁

2024-08-15 15:36本頁面
  

【正文】 工具讓紙寶寶站起來。 哎喲,紙寶寶老是摔倒! 幼兒討論:小朋友小時候是怎么學站立的 小結:原來,小朋友小時候是在爸爸媽媽手臂的幫助下,在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學習站立的。 活動準備: 皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等,紙若干 活動過程: 一、出示白紙,引起幼兒的興趣。 發(fā)展動手操作能力和反復實踐能力。 1 中班科學領域讓紙站起來教案反思 這是中班科學領域讓紙站起來教案反思,是優(yōu)秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習。 活動目標: 積極參與科學探究活動,探索解決讓紙站起來的方法,體驗探索成功的樂趣。 與同伴交流,敢于大膽表達自己科學探索結果。 師提問:看,老師手里拿的是什么(白紙) 這張紙寶寶想站起來,看看它能不能站起來。 2 那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢 二、幼兒操作,探索讓紙站起來的方法。 我們來看看都有哪些吧! 這是牙膏盒、橡皮泥,還有我們平時玩的積木、夾子,
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