小學(xué)三年級(jí)語文教案——少年聶耳-展示頁
2024-08-15 00:30本頁面
【正文】 他如何喜歡音樂。 (1)開頭句寫什么 ?其他句寫什么 ?討論小結(jié)：開頭句主要寫聶耳lsquo。 4。mdash。不念快樂的樂 legrave。這可以從概括寫他創(chuàng)作了許多革命歌曲中看出來，也可從舉例中國歌是他譜寫中看出來。 (1)聶耳 (ni232。)鞏固生字新詞。 3 (2)復(fù)習(xí) (f249。翩是形聲字，同聲同韻同調(diào)，要從形旁表示 (biǎosh236。 x237。n 混淆。o；誕 dagrave。 字音：調(diào)在這兒念 diagrave。 2．學(xué)習(xí)生字新詞。 (二 )教學(xué)過程 1．揭示課題，了解大意。每當(dāng)總口頭造句。ir243。)，讀準(zhǔn)多音字調(diào)的讀音，理解新的詞語。hu236。 第 1 教時(shí) (一 )教學(xué) (jiāo xu233。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：概括第 1 自然段的主要意思，理解勤學(xué)苦練是事業(yè)有成的重要原因。 3．能概括第 5 自然段的主要意思，能背誦第 5 自然段。yǔ)的意思，能給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。)本課的 13 個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字調(diào)的讀音 (d)目標(biāo) I．學(xué)會(huì) (xu233。 1 小學(xué)三年級(jí)語文 (yǔw233。n)教案 —— 《少年聶耳》 教學(xué) (jiāo xu233。hu236。yīn)，理解 22 個(gè)詞語 (c237。 2．能照樣子，用每當(dāng)總寫句子。 4．知道聶耳之所以成為杰出的音樂家是和他少年時(shí)代就非常喜歡音樂密切相關(guān)的，懂得勤學(xué)苦練是事業(yè)有成的重要原因。 教學(xué)難點(diǎn)：讀懂第 5 自然段，既說明聶耳勤學(xué)苦練的一方面，又反映他要用音樂來贊美家鄉(xiāng)的另一方面。)目標(biāo) 2 1．學(xué)會(huì) (xu233。)13 個(gè)生字 (shēngz236。 2．理解 (lǐjiě)第 2 自然段的內(nèi)容 (n232。ng)，能用 lsquo。 3．完成 (
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