埃及的金字塔3-展示頁
2024-08-15 00:29本頁面
【正文】 》的實況錄象，（畫外音： 在人類歷史上，曾有世界七大奇觀之稱，隨著時間的推移，其中大部分早已湮沒，埃及金字塔成了碩果僅存的遺跡。為了讓學生喜歡，學好。整篇課文條理清楚，語言平實，描寫細致。 1 埃及的金字塔 3 《埃及的金字塔》是蘇教版第十一冊第 12課，這是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫出了外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。但與我們這兒的小學生來說，缺乏學習的興趣，缺乏知識的鏈接，缺乏與文本的共鳴。我設計了新穎的教學過程，使學生愛學、樂學、會學，樂于合作，積極探究，深入感悟，學習得到了深化。長久以來，金字塔的建設者一直是一個讓大家不斷揣度的不解之謎。引起了各國科學工作者的興趣與研究。 ] 二、自由組隊，探究準備 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗 學會字詞，讀通課文。 你們現(xiàn)在就是真正的研究員了，為了探究順利進行，你們應該怎樣做呢（小組討論） 得出結論：（ 1）要嚴格遵守探究紀律，專心致志，學會合作；（ 2）選擇喜愛的兩個或三個課題進行探 究；（ 3）要認真準備，學會介紹自己的研究成果。 [讓學生在學會字
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