六年級(jí)語(yǔ)文教案——蒙娜麗莎之約-展示頁(yè)
2024-08-15 00:22本頁(yè)面
【正文】 窮；杰出的畫(huà)作，讓人百看不厭。 2．教師準(zhǔn)備此畫(huà)的掛圖。 教學(xué)重難點(diǎn)： 對(duì)照插圖，把具體描寫(xiě)《蒙娜麗莎》畫(huà)像的部分找出來(lái)，欣賞蒙娜麗莎神秘莫測(cè)的美麗神韻和那如夢(mèng)如幻的嫵媚微笑，引導(dǎo)學(xué)生從蒙娜麗莎的面部表情以及她的坐姿、雙手和背景等具體的描寫(xiě)中體會(huì)世界名畫(huà)的魅力。對(duì)照畫(huà)面，了解課文中具體描寫(xiě)畫(huà)像的部分，學(xué)習(xí)作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的寫(xiě)作方法。 1 六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 蒙娜麗莎之約 教學(xué)目標(biāo) 1．讀讀記記探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸等詞語(yǔ)。 2．有感情地朗讀課文。 3．感受世界名畫(huà)的魅力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1．課前，安排學(xué)生查閱達(dá)芬奇的資料，搜集蒙娜麗莎的畫(huà)冊(cè)、照片、掛歷等，欣賞一下這幅世界名畫(huà)。 3．組織學(xué)生事先相互交換傳閱，對(duì)名畫(huà)有初步的認(rèn)識(shí)。今天我們要學(xué) 習(xí)的課文介紹的是有關(guān)意大利文藝復(fù)興巨匠達(dá)middot。 2．師生交流有關(guān)達(dá) middot。 3．出示課題：蒙娜麗莎之約（齊讀） 讀了課題有什么想問(wèn)的嗎（學(xué)生緊扣課題質(zhì)疑） （二）初讀課文，感知大意。 課文先是描述了大家在紐約大都會(huì)博物館前排隊(duì)等候欣賞《蒙娜麗莎》的心情和此畫(huà)來(lái)紐約展出的原因；接著介紹了《蒙娜麗莎》畫(huà)像，具體介紹了畫(huà)的尺寸大小，人物的外形，特 別詳細(xì)描寫(xiě)了蒙娜麗
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