九年級數(shù)學下冊第2章圓23垂徑定理教案新版湘教版-展示頁

【摘要】 *垂徑定理 【知識與技能】 ,由圓的折疊猜想垂徑定理,并進行推理驗證. ,靈活運用定理進行證明及計算. 【過程與方法】 在探索圓的對稱性以及直徑垂直于弦的性質的過程中,培養(yǎng)我們觀察,...

2025-04-03 03:43

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊33垂徑定理課件-展示頁

【摘要】問題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？第三章圓·OABCDE沿著圓的任意一條

2024-11-29 22:39

九年級數(shù)學垂徑定理的應用-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(上)第四章：對圓的進一步認識-垂徑定理應用垂徑定理三種語言?定理垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.?老師提示:?垂徑定理是圓中一個重要的結論,三種語言要相互轉化,形成整體,才能運用自如.想一想6駛向勝利的彼岸●OABC

2024-11-22 04:52

20xx浙教版數(shù)學九年級上冊33垂徑定理同步練習-展示頁

【摘要】垂徑定理一、選擇題1．下列語句中，不正確的個數(shù)是()①弦是直徑②半圓是?、坶L度相等的弧是等?、芙?jīng)過圓內一點可以作無數(shù)條直徑A．1B．2C．3D．42.如圖，△ABC內接于⊙O，OD⊥BC于D，∠A＝50°，則∠OCD的度

2024-12-10 16:36

2017浙教版數(shù)學九年級上冊331垂徑定理-展示頁

【摘要】垂徑定理第1課時垂徑定理1．(4分)如圖，在⊙O中，OC⊥弦AB于點C，AB＝4，OC＝1，則OB的長是()A.3B.5C.15D.17B2．(4分)如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，

2024-12-19 13:07

垂徑定理課件-展示頁

【摘要】問題：你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙州橋主橋拱的半徑是多少？實踐探究把一個圓沿著它的任意一條直徑對折，重復幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得到

2025-08-10 16:34

20xx北師大版數(shù)學九年級下冊33垂徑定理隨堂檢測-展示頁

【摘要】垂徑定理檢測（時間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017秋?新羅區(qū)校級期中）如圖，將半徑為4cm的圓折疊后，圓弧恰好經(jīng)過圓心，則折痕的長為（）A．2B．4cmC．D．2．（2017?黔西南州）如圖，在⊙O

2024-11-27 16:25

2017北師大版數(shù)學九年級下冊33垂徑定理-展示頁

【摘要】勤學的人，總是感到時間過得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時間跑得太慢。

2024-12-07 22:46

垂徑定理ppt課件-展示頁

【摘要】*垂徑定理．．．如圖所示，AB是⊙O的一條弦，作直徑CD，使CD⊥AB，垂足為M.（1）右圖是軸對稱圖形嗎？如果是，其對稱軸是什么？（2）你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關系？說一說你的理由.垂徑定理垂直弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的弧.已知：如圖所

2025-01-21 10:39

垂徑定理復習課件-展示頁

【摘要】復習回顧1、垂徑定理：垂直于弦的直徑平分弦，并且平分弦所對的兩條?。?、垂徑定理的推論：平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條?。俳?jīng)過圓心②垂直弦③平分弦④平分優(yōu)?、萜椒至踊?、五要素“知二推三”：4、基本圖形：OBAC弦心距·

2025-08-14 04:10

2017浙教版數(shù)學九年級上冊33垂徑定理1-展示頁

【摘要】創(chuàng)設情境,引入新課復習提問:（２）正三角形是軸對稱性圖形嗎？（１）什么是軸對稱圖形（３）圓是否為軸對稱圖形？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸？是３在白紙上任意作一個圓和這個

2024-12-19 13:07

垂徑定理ppt課件(2)-展示頁

【摘要】｛｝｛｝●OABCDM└條件CD為直徑CD⊥ABCD平分弦ABCD平分ABCD平分ADB結論垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧.過圓心垂直弦平分弦平分弦所對的弧●OABCDM└條件

2025-01-21 10:36

2018北師大版數(shù)學九年級下冊33垂徑定理-展示頁

【摘要】課題：垂徑定理課型：新授課年級：九年級教學目標：、垂徑定理及其逆定理的過程.、垂徑定理及其逆定理，并會運用其解決有關問題．.進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法.教學重點與難點：重點：探索圓的軸對稱性、垂徑定理及其逆定理的過程．難點：運用垂徑定理及其逆定理解決有關問題

2024-12-20 05:04

20xx年秋九年級數(shù)學上冊第3章圓的基本性質33垂徑定理第2課時垂徑定理的逆定理導學課件浙教版-展示頁

【摘要】第3章圓的基本性質3．3垂徑定理第2課時垂徑定理的逆定理筑方法勤反思第3章圓的基本性質學知識學知識3．3垂徑定理知識點一垂徑定理的逆定理1平分弦(________)的直徑________，并且平分___________．弦所對的弧不是直徑垂直于弦

2025-06-26 12:04

垂徑定理-展示頁

【摘要】垂徑定理第1課時垂徑定理1．(4分)如圖，在⊙O中，OC⊥弦AB于點C，AB＝4，OC＝1，則OB的長是()A.3B.5C.15D.17B2．(4分)如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，

2025-07-27 18:26

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理課件(編輯修改稿)

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理課件-wenkub.com

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理課件(已改無錯字)

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理課件-資料下載頁

20xx湘教版數(shù)學九年級下冊23垂徑定理課件(參考版)