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垂徑定理復(fù)習(xí)課件-展示頁

2025-08-14 04:10本頁面

　　

【正文】 C 弦心距 O A B C D E 例題選講例，連桿 PA與點 A運動所形成的 ⊙ O交于 B點，現(xiàn)測得 PB=8cm，AB=10cm， ⊙ O 的半徑 R=9cm，求此時 P到圓心 O的距離。 O B E A 2．如圖，在 ⊙ O中， CD是直徑， EA=EB,請些出三個正確的結(jié)論 _____________________． ① 若水管截面半徑為 5dm，則污水的最大深度為_____ dm。則水深 _________dm. 2或 8 3cm P為內(nèi)一點，且 OP＝ 2cm，如果的半徑是，則過 P點的最長的弦等于 . 最短的弦等于 _________。 OFEPBA5 例題選講例，你能找到它的圓心嗎？（保留作圖痕跡） BA思維拓展某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂，維修人

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課題垂徑定理-展示頁

【摘要】課題垂徑定理惠陽區(qū)第四中學(xué)教材分析?教材的地位和作用：本節(jié)課要研究的是圓的軸對稱性與垂徑定理及簡單應(yīng)用，垂徑定理既是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是圓的軸對稱性的具體化，也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關(guān)系的重要依據(jù)，同時也是為進(jìn)行圓的計算和作圖提供了方法和依據(jù)，所以它在教材中處于非常重要的位置。學(xué)情分析?

2024-10-29 10:32

2412垂徑定理-展示頁

【摘要】1、我們所學(xué)的圓是不是軸對稱圖形呢？.2、我們所學(xué)的圓是不是中心對稱圖形呢？3、填空：（1）根據(jù)圓的定義，“圓”指的是“”，是線，而不是“圓面”。（2）圓心和半徑是確定一個圓的兩個必需條件，圓心決定圓的，半徑?jīng)Q定圓的，二者缺一不可。（3）同一個圓的半徑

2025-08-13 23:38

垂徑定理推論-展示頁

【摘要】O.CAEBD垂徑定理觀察并回答（1）兩條直徑AB、CD，CD平分AB嗎？（2）若把直徑AB向下平移，變成非直徑的弦，弦AB是否一定被直徑CD平分？ADOCBADOCB思考：當(dāng)非直徑的弦AB與直徑CD有什么位置關(guān)系時，弦AB有可能被直徑CD平分？·

2025-08-14 04:35

垂徑定理6-展示頁

【摘要】問題：你知道趙洲橋嗎?它是1300多年前我國隋代建造的石拱橋,是我國古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶．它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對的弦的長)為,拱高(弧的中點到弦的距離)為，你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎？趙洲橋的半徑是多少？實踐探究用紙剪一個圓，沿著圓的任意一條直徑對折，重復(fù)幾次，你發(fā)現(xiàn)了什么？由此你能得

2024-12-01 01:03

垂徑定理4-展示頁

【摘要】已知⊙O的半徑為5，弦AB∥CD，AB=6，CD=8，則AB和CD的距離為．測試:.O.OABABCDCDMNMN垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧。題設(shè)結(jié)論（1）過圓心（2）垂直于弦

2024-12-01 06:49

33-垂徑定理-展示頁

【摘要】北師大版九年級下冊第三章《圓》垂徑定理某公園中央地上有一個大理石球，小明想測量球的半徑，于是找了兩塊厚10cm的磚塞在球的兩側(cè)（如圖所示），他量了下兩磚之間的距離剛好是60cm，你也能算出這個大石球的半徑嗎？課前引入如圖，AB是⊙O的一條弦，作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.（

2025-08-01 17:06

垂徑定理及其推論-展示頁

【摘要】圓部分知識點總結(jié)垂徑定理及其推論垂徑定理：垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的弧。推論1：（1）平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧。（2）弦的垂直平分線經(jīng)過圓心，并且平分弦所對的兩條弧。（3）平分弦所對的一條弧的直徑垂直平分弦，并且平分弦所對的另

2025-07-03 05:13

垂徑定理及其逆定理鞏固練習(xí)-展示頁

【摘要】1、如圖，在⊙O中，CD是直徑，AB是弦，且CD⊥AB，已知CD=20，CM=4，求AB。2、如圖，AB、CD都是⊙O的弦，且AB∥CD，求證：AC=BD。3、如圖4，在⊙O中，AB為⊙O的弦，C、D是直線AB上兩

2024-12-12 21:07

33垂徑定理教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第三章圓《垂徑定理》教學(xué)設(shè)計一、學(xué)生起點分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在七、八年級已經(jīng)學(xué)習(xí)過軸對稱圖形的有關(guān)概念和性質(zhì)，等腰三角形的對稱性，以及本節(jié)定理的證明要用到的三角形全等的知識，在本章前兩節(jié)課中也已經(jīng)初步理解了圓的軸對稱性和圓弧的表示等知識，具備探索證明幾何定理的基本技能．學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已掌握探究圖形性質(zhì)的不同手段和方法，具備幾何定理的分析、探索和

2025-04-25 12:24

垂徑定理應(yīng)用華師大版-展示頁

【摘要】圓的對稱性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說說你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對稱圖形嗎?如果是,其對稱軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由

2024-11-18 23:18

垂徑定理練習(xí)題-展示頁

【摘要】九年級下冊垂徑定理專題練習(xí)一.選擇題：1.下列命題中錯誤的有（）①弦的垂直平分線經(jīng)過圓心；②平分弦的直徑垂直于弦；③梯形的對角線互相平分；④圓的對稱軸是直徑。A.1個B.2個C.3個D.4個2.下面四個命題中正確的一個是（）A.平分一條直徑的弦必垂直于這條直徑B.平分一條弧的直線

2025-04-03 00:08

垂徑定理的應(yīng)用[下學(xué)期]浙教版-展示頁

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2024-11-18 16:41

垂徑定理—知識講解提高資料-展示頁

【摘要】垂徑定理—知識講解（提高）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解圓的對稱性；2．掌握垂徑定理及其推論；3．學(xué)會運用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的計算、證明和作圖問題．【要點梳理】知識點一、垂徑定理　　垂直于弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧.　　平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2025-07-03 05:13