20xx高考語文專題二古代詩歌鑒賞高考體驗—把握高考考情感知高考真題-展示頁
2024-11-30 16:51本頁面
【正文】 解析 :本題考查鑒賞詩歌的語言。片刻間九天龍馬就在絹上顯現(xiàn) ,一下比得萬代凡馬皆成了平庸。當天玉花驄被牽到殿中紅階下 ,昂首屹立宮門更增添它的威風。⑤斯須 :一會兒。③赤墀 :宮殿前的紅色臺階。 【 注 】 ① 曹將軍霸 :即曹霸 ,唐代著名畫家 ,官至左武衛(wèi)將軍。 詔謂將軍拂絹素 ,意匠慘淡經(jīng)營中。 (11分 ) 丹青引贈曹將軍霸 ① (節(jié)選 ) 杜 甫 先帝天馬玉花驄 ② ,畫工如山貌不同。 二、 (2020 答案 :① 作者以水無巨魚代指世無巨寇 ,表達了對大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績的歌頌 。通過注釋④可知 ,善釣的任公子因江海中已無巨魚而無須垂釣了 ,而水無巨魚是比喻已無危害國家的巨寇 ,表達了作者對當時社會的歌頌之情 。 ?這樣寫有什么用意 ?(6分 ) ,表達了什么樣的思想感情 ?(5分 ) 解析 :本題考查鑒賞詩歌思想感情的能力。 答案 :這四句描寫了江水萬流橫潰、水勢浩瀚 ,氣勢宏大的景象。第一問考查描寫了什么景象 ,要指出寫到了哪些景物 ,具體描繪畫面內(nèi)容 ,并指出畫面的特點。今天的任公子 ,已無需滄海垂釣而罷竿了。六代的帝王沉寂淪亡之后 ,三吳已沒有了昔日之盛 ,無足稱賞。 【 詩歌素描 】 長江延綿曲折長達萬里 ,分作九條支流就如同九條巨龍盤踞。④這兩句的意思是 ,當今任公子已無須垂釣了 ,因為江海中已無巨魚 ,比喻已無危害國家的巨寇。②六帝 :代指六朝。 【 注 】 ① 派 :河的支流。 我君混區(qū)宇 ,垂拱眾流安。 橫潰豁中國 ,崔嵬飛迅湍。全國 Ⅰ 卷 )閱讀下面這首唐詩 ,完成 1～ 2題。⑧設(shè)題直問直答 ,審題難度小 ,答題范圍明確。⑦設(shè)題立足整體把握 ,從小處切入。鑒賞形象、語言的題目較少 ,但隨著更多省市區(qū)使用全國卷 ,此類題目會增多。④所選詩歌題材豐富 ,涉及愛情閨怨、羈旅思鄉(xiāng)、邊塞征戰(zhàn)、狀物贈友等 ,其共同特征可概括為即景 (事 )抒情 (懷 )。②所選詩歌全為唐宋詩詞 ,唐代的略多。 古詩 狀物贈友詩 全國 Ⅲ 卷 《 內(nèi)宴奉詔作 》 曹翰 宋 評價情感 。 律詩 寫景抒 懷詩 2020 全國 Ⅰ 卷 《 金陵望漢江 》 李白 唐 律詩 邊塞征 戰(zhàn)詩 鑒賞表達技巧 。 絕句 宋 詞 愛情閨 怨詩 鑒賞表達技巧 。評價情感 全國 Ⅱ 卷 《 次韻雪后書事二首 》 (其一 )朱熹 宋 體裁 題材 考點 2020 全國 Ⅰ 卷 《 鵲橋仙 (華燈縱博 )》 陸游 宋 專題二 古代詩歌鑒賞 高考體驗 —— 把握高考考情 感知高考真題 考情概覽 年份 卷別 題目 作者 朝代 詞 寫景抒 情詩 鑒賞表達技巧 。 律詩 托物言 志詩 2020 全國 Ⅰ 卷 《 阮郎歸 (春風吹雨 )》 無名氏 宋 評價情感 全國 Ⅱ 卷 《 含山店夢覺作 》韋莊 / 《 宿漁家 》 郭震 唐 絕句 羈旅思鄉(xiāng)詩 2020 全國 Ⅰ 卷 《 發(fā)臨洮將赴北庭 留別 》 岑參 唐 評價情感 全國 Ⅱ 卷 《 殘春旅舍 》 韓偓 唐 古詩 寫景抒懷詩 鑒賞表達技巧 。鑒賞語言、形象 全國 Ⅱ 卷 《 丹青引贈曹將軍霸 》(節(jié)選 )杜甫 唐 律詩 言志抒懷詩 命題 總結(jié) 綜合近 4年考情可以發(fā)現(xiàn) :① 所選詩歌多為名家非名作或非名家的名作。③所選詩歌幾乎全為詩 ,詞較少 ,古體詩、絕句、律詩都有。⑤設(shè)題重點考查鑒賞表達技巧 ,評價思想情感 。⑥所設(shè)題目中 ,對比鑒賞題 ,含課內(nèi)課外對比鑒賞題 ,課外對比鑒賞題 ,連續(xù)三年考查 ,已成熱點 ,但仍以對單首詩歌的鑒賞為主。從具體的某句、某聯(lián)入手設(shè)題較多。 真題體驗 一、 (2020 (11分 ) 金陵望漢江 李 白 漢江回萬里 ,派作九龍盤 ① 。 六帝淪亡后 ② ,三吳不足觀 ③ 。 今日任公子 ,滄浪罷釣竿 ④ 。長江在湖北、江西一帶 ,分為很多支流。③三吳 :古吳地后分為三 ,即吳興、吳郡、會稽。任公子是 《 莊子 》 中的傳說人物 ,他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。江水四溢 ,泛濫于中國 ,波濤洶涌迅疾奔流。我朝圣明之君統(tǒng)一天下 ,垂衣拱手無為而治。 解析 :本題考查鑒賞詩歌的形象及作用的能力。第二問是對景物描寫作用的考查 ,一般從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面回答。作者以此為下文頌揚盛唐天下一家、國運興盛積蓄氣勢 ,有利于突出詩的 主旨。題干中已經(jīng)明確點出要結(jié)合典故來分析 ,屬于用典抒情 ,因此先要弄清任公子這個典故的內(nèi)涵 ,然后結(jié)合全詩理解詩人用在此處表達的思想感情。同時詩人自比任公子 ,既然這是太平盛世 ,當然也就沒有機會施展才干 ,故暗含自己作為盛世才子無用武之地的淡淡惆悵、失落之情。② 作者自比任公子 ,覺得在太平盛世沒有機會施展才干 ,不免流露出一絲英雄無用武之地的失落。全國 Ⅱ 卷 )閱讀下面這首唐詩 ,完成 3～ 4題。 是日牽來赤墀 ③ 下 ,迥立閶闔生長風 ④ 。 斯須九重真龍出 ⑤ ,一洗萬古凡馬空。②玉花驄 :唐玄宗御馬名。④閶闔 :傳說中的天門 ,這里指宮門。 【 詩歌素描 】 開元時先帝的天馬名叫玉花驄 ,多少畫家畫出的都與原貌不同?；噬厦钅阏归_絲絹準備作畫 ,你匠心獨運慘淡經(jīng)營刻苦用功。 “ 一洗萬古凡馬空 ” ?曹霸是怎樣做到的 ?請簡要分析。本題有兩問 ,第一問要求理解詩句 “ 一洗萬古凡馬空 ” 的含意 ,
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1