團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)講義-展示頁(yè)
2025-03-10 12:50本頁(yè)面
【正文】 — 團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 指揮型 Director 輔導(dǎo)型 Coach 支持型 Supporter 授權(quán)型 Delegator 緊密督導(dǎo) Supervise closely 輔導(dǎo) Coach 輔導(dǎo) Coach 授權(quán) Delegate 培訓(xùn) Trains 支持 More supportive 鼓勵(lì) Encourages 放手 Hands off 單向溝通 Oneway Communication 雙向溝通 Twoway Communication 雙向溝通 Twoway Communication 聆聽 Listening 團(tuán)隊(duì)管理 —— 團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 員工成長(zhǎng)階段 新員工 New Staff 受訓(xùn)員工 Trainee 熟練員工 Skilled Worker 高效員工 High Performer 對(duì)工作熱誠(chéng) 學(xué)習(xí)掌握 技朮 能干 高效 需要緊密 督導(dǎo) 希望有多些參與 態(tài)度易変 盡責(zé) 配合員工需要的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 員工成長(zhǎng)階段 Staff Stage 新員工 New Staff 培訓(xùn)生 Trainee 熟練員工 Skilled Worker 高效員工 High Performer 領(lǐng)導(dǎo) 風(fēng) 格 Leadership Style 指揮型 Director 輔導(dǎo)型 Coach 支持型 Supporter 授權(quán)型 Delegator 團(tuán)隊(duì)管理 —— 團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊(duì)管理 —— 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 確定目標(biāo)完成的日期 第七步 列出為達(dá)成目標(biāo)所必需的 合作對(duì)象和外部資源 第六步 列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和授權(quán) 第五步 列出可能遇到的問(wèn)題和阻礙 ， 找出相應(yīng)的解決方法 第四步 檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否不上司的目標(biāo)一致 第三步 制訂符合 SMART原則的目標(biāo) 第二步 正確理解公司整體的目標(biāo)，并向下屬迚行傳達(dá) 第一步 背景案例 : 偏離預(yù)期 一、案例情景： 最近，你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員迚行一項(xiàng)新技術(shù)的研究項(xiàng)目，這是公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視的項(xiàng)目，也是核心業(yè)績(jī)指標(biāo)之一。 ? 在團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事務(wù)的態(tài)度上，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事務(wù)的盡心盡力和全方位投入。不能夠使群體的總體績(jī)效大于個(gè)人績(jī)效之和 團(tuán)隊(duì)規(guī)范以任務(wù)為導(dǎo)向 通過(guò)其成員的共同努力能夠產(chǎn)生積極協(xié)同作用 團(tuán)隊(duì)成員努力的結(jié)果使團(tuán)隊(duì)的績(jī)效水平遠(yuǎn)大于個(gè)人成員績(jī)效的總和 團(tuán)隊(duì)精神的 “三要素 ” ? 在團(tuán)隊(duì)不其成員之間的關(guān)系方面，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)烈的歸屬感和一體感。團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)分享 深圳市迅捷興電路技
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