某公司星級(jí)精益班組實(shí)施方案-展示頁(yè)
2025-02-25 10:54本頁(yè)面
【正文】 ? 班組基礎(chǔ)管理 ? 班組安全健康環(huán)保管理 ? 班組質(zhì)量管理 ? 班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理 ? 班組 TPM管理 ? 班組成本管理 ? 班組培訓(xùn)管理 ? 班組合理化建議管理 ? 班組持續(xù)改進(jìn)管理 主要內(nèi)容 29 班組成本控制就是指通過各類精益工具識(shí)別和消除班組運(yùn)作過程中存在的工廢、料廢及質(zhì)量損失等浪費(fèi)，減少不必要的成本支出，以達(dá)到成本控制的目的。 26 目 錄 ? 班組基礎(chǔ)管理 ? 班組安全健康環(huán)保管理 ? 班組質(zhì)量管理 ? 班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理 ? 班組 TPM管理 ? 班組成本管理 ? 班組培訓(xùn)管理 ? 班組合理化建議管理 ? 班組持續(xù)改進(jìn)管理 主要內(nèi)容 27 TPM（全員生產(chǎn)維護(hù)）是指以提高設(shè)備綜合效率為目標(biāo)，通過與班組相結(jié)合，全員參與建立和開展設(shè)備全系統(tǒng)的預(yù)防性維護(hù)體系。 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)三件套包括 ： 作業(yè)指導(dǎo)書 —— 確定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序文件；工作要素表 —— 明確作業(yè)過程中注意事項(xiàng)（如：質(zhì)量、使用工具、檢查方法等）；作業(yè)組合表 ——標(biāo)出各工序的手動(dòng)及步行時(shí)間，衡量在滿足節(jié)拍生產(chǎn)過程中是否存在改善空間。工序過程能力主要為批量質(zhì)量問題發(fā)生及控制措施。 22 目 錄 ? 班組基礎(chǔ)管理 ? 班組安全健康環(huán)保管理 ? 班組質(zhì)量管理 ? 班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理 ? 班組 TPM管理 ? 班組成本管理 ? 班組培訓(xùn)管理 ? 班組合理化建議管理 ? 班組持續(xù)改進(jìn)管理 主要內(nèi)容 23 樹立“不接受缺陷、不制造缺陷、不傳遞缺陷”質(zhì)量管理理念，追求質(zhì)量工作精益求精，產(chǎn)品質(zhì)量“零缺陷”，努力完成各項(xiàng)質(zhì)量方針，系統(tǒng)推進(jìn)全員參與、全過程控制、QC活動(dòng)、各種方法綜合運(yùn)用的全面質(zhì)量管理。認(rèn)真落實(shí)健康、安全、環(huán)保責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。 班組定期召開班組會(huì)議，針對(duì)遇到的問題進(jìn)行討論、溝通、尋求解決辦法，按照班組問題處理流程解決問題。主要內(nèi)容包括：班組看板、班組會(huì)議制度、班組問題解決、班組活動(dòng)開展的方法及技能等內(nèi)容。 16 目 錄 ? 班組基礎(chǔ)管理 ? 班組安全健康環(huán)保管理 ? 班組質(zhì)量管理 ? 班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)管理 ? 班組 TPM管理 ? 班組成本管理 ? 班組培訓(xùn)管理 ? 班組合理化建議管理 ? 班組持續(xù)改進(jìn)管理 主要內(nèi)容 17 圍繞嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，完善班組組織結(jié)構(gòu)：每一個(gè)班組按照“兩長(zhǎng)三員”的組織框架進(jìn)行配置即班組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理員、安全員管理員、質(zhì)量管理員；加強(qiáng)“二長(zhǎng)三員”職責(zé)的落實(shí)，建立和完善包括規(guī)章制度、工作流程、操作標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)的班組工作制度體系。員工通過改善提案活動(dòng)為企業(yè)運(yùn)營(yíng)相關(guān)的一切活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)出謀劃策，提出意見和建議。要求班組成員能夠使用管理板上的信息作為工具以驅(qū)動(dòng)和跟蹤持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)。 班組在處理問題時(shí)，要運(yùn)用精益的方法和工具，班組成員通過培訓(xùn)和相關(guān)職能部門的支持下，要逐步熟悉、掌握和運(yùn)用精益的方法去解決具體問題，并能夠取得實(shí)效。 10 目 錄 目標(biāo)指向 ? 班組的職責(zé) ? 會(huì)議制度 ? 問題處理 ? 管理看板 ? 改善提升 11 制定問題處理流程，提供一個(gè)方法協(xié)助解決在自身層面無(wú)法解決的問題。 8 目 錄 目標(biāo)指向 ? 班組的職責(zé) ? 會(huì)議制度 ? 問題處理 ? 管理看板 ? 改善提升 9 班組應(yīng)定期召開會(huì)議（包括傳達(dá)通報(bào)型、解決問題型），針對(duì)遇到的問題進(jìn)行討論、溝通并尋求解決辦法，并通過班組管理看板目視化。 ⑻設(shè)備管理：開展節(jié)約增收活動(dòng)，保證分配到班組的各種材料和設(shè)施齊全，保持良好的運(yùn)行狀態(tài)，并隨時(shí)對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。 ⑹信息管理：建立基礎(chǔ)信息管理機(jī)制，認(rèn)真做好原始記錄、憑證、臺(tái)帳、報(bào)表和信息反饋等工作。 ⑷安全生產(chǎn)：貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真執(zhí)行安全規(guī)程，做到安全、文明生產(chǎn)。 ⑵組織管理：積極貫徹落實(shí)公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，利用現(xiàn)代管理的方法和手段，搞好班組建設(shè)工作。實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)、設(shè)備維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)管理、工藝改善、質(zhì)量提升、成本控制、安全管理等方面相互協(xié)助、全員參與，共同完成其生產(chǎn) /工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。1 2 總體目標(biāo) 目標(biāo)指向 主要內(nèi)容 目 錄 考核評(píng)價(jià) 3 目 錄 總體目標(biāo) 4 達(dá)到 “四個(gè)提升 ”，即：全面提升班組長(zhǎng)素質(zhì)，全面提升班組基礎(chǔ)管理水平，全面
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