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如何才能管理好團(tuán)隊(duì)-展示頁(yè)

2025-02-24 01:01本頁(yè)面
  

【正文】 了藍(lán)圖? ? 激勵(lì)、愉悅、滿意是構(gòu)成宏偉藍(lán)圖的根基。 為什么組織會(huì)有團(tuán)隊(duì)問題 ?團(tuán)隊(duì)發(fā)展清單 : ?學(xué)習(xí)階段 ?戰(zhàn)略規(guī)劃 ?積極實(shí)驗(yàn) ?測(cè)試和評(píng)估 ?分享和發(fā)展。 ?不要假設(shè)每個(gè)人都有“信仰”。 為什么組織會(huì)有團(tuán)隊(duì)問題 ?避免陷井 : ?列舉出需要團(tuán)隊(duì)的商業(yè)因素。 ? 技巧 3:挑出一項(xiàng)執(zhí)行方案并堅(jiān)持下去。 為什么組織會(huì)有團(tuán)隊(duì)問題 ? 陷井五:嘗試它 你會(huì)喜歡它 ? “照我說的做,而不是像我所做的” ? 改進(jìn)建議: ? 技巧 1:告訴他們真相。 問題 2:缺乏管理支持。 ? 經(jīng)理希望團(tuán)隊(duì)成員分享構(gòu)想?yún)s沒有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。 ? 經(jīng)理未能清晰地表達(dá),團(tuán)隊(duì)成員有不同的理解。 ? 事實(shí)卻是否定的。 ? 假設(shè) 3:當(dāng)對(duì)全部工作負(fù)責(zé)時(shí),團(tuán)隊(duì)成員就能生產(chǎn)出更高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)。要求員工發(fā)揮更大的作用, 而不僅僅作為使用工具和操作機(jī)器的“手”嗎? 為什么組織會(huì)有團(tuán)隊(duì)問題 ? 組建自我管理團(tuán)隊(duì)面臨的五大陷井: ? 陷井一:垃圾堆 ? 假設(shè) 1:每個(gè)人都想?yún)⑴c管理和負(fù)責(zé)任。 需要員工有熟練的技巧嗎? ?分擔(dān)責(zé)任 。 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的基本問題 ?團(tuán)隊(duì)的 5個(gè)要素 (5P) ?目標(biāo) (PURPOSE) ?定位 (PLACE) ?職權(quán) (POWER) ?計(jì)劃 (PLAN) ?人員 (PEOPLE) 創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作文化 ? 團(tuán)隊(duì)根據(jù)其功能、責(zé)任和職權(quán)可分為兩類: ? 自我管理團(tuán)隊(duì) ? 高效團(tuán)隊(duì) ? 團(tuán)隊(duì)的職能: ? 技術(shù)職能 ? 社會(huì)職能 ? 管理職能 傳統(tǒng)企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)的區(qū)別 (團(tuán)隊(duì)的作用 ) 工作要素 傳統(tǒng)企業(yè) 現(xiàn)代企業(yè) 職位設(shè)置 一人對(duì)應(yīng)一個(gè)職位 團(tuán)隊(duì)的協(xié)作 組織結(jié)構(gòu) 垂直、層次較多 水平、層次較少 報(bào)酬 有規(guī)律地提高工資 基于業(yè)績(jī)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)工資制 決策 自上而下 共享 工作職位穩(wěn)定程度 終身制 不確定 監(jiān)督 嚴(yán)格監(jiān)視 協(xié)調(diào) 員工關(guān)系 監(jiān)控管理 計(jì)劃管理 顧客 抵觸 合情合理 培訓(xùn) 無計(jì)劃 與核心業(yè)務(wù)密切相連 現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)與過去的團(tuán)隊(duì)的區(qū)別 過去的團(tuán)隊(duì) 現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì) 目標(biāo) 融洽共事 提高業(yè)績(jī) 領(lǐng)導(dǎo)方式 正式任命的領(lǐng)導(dǎo) 輪任制或項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo) 級(jí)別 較高層級(jí)或?qū)I(yè)層級(jí) 所有層級(jí) 評(píng)估手段 我們感覺如何? 我們做得怎樣? 培訓(xùn) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)小組、處理人際關(guān)系的技巧、個(gè)人成長(zhǎng) 團(tuán)隊(duì)技能、質(zhì)量工具、溝通技巧 與固定職位關(guān)聯(lián)度 很少或沒有 新職位名稱和功能 報(bào)酬 有規(guī)律地提高工資或發(fā)資金 基于業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效 時(shí)間跨度 臨時(shí)性 永久性 成績(jī)?cè)u(píng)估 個(gè)人 團(tuán)隊(duì) 員工關(guān)系 日常工作質(zhì)量和民主參與 對(duì)于團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)需要 團(tuán)隊(duì)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 ?發(fā)展團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)原因 : ?技術(shù) ?重點(diǎn)由功能和過程轉(zhuǎn)變 ?質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃 ?機(jī)構(gòu)重組和裁員 ?先進(jìn)生產(chǎn)工藝 團(tuán)隊(duì)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 ?適合發(fā)展團(tuán)隊(duì)的條件 : ?判斷力。管 理 團(tuán) 隊(duì) 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的基本問題 ?什么是團(tuán)隊(duì)? ?有人說:團(tuán)隊(duì)就是一些人一起做某件事情。 ?團(tuán)隊(duì)的定義: ?在特定的可操作的范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而共同合作的人的共同體。 要求員工獨(dú)立做出判斷嗎? ?復(fù)雜性。要求員工共同承擔(dān)工作任務(wù)和責(zé)任嗎? ?勞動(dòng)密集型 。 ? 假設(shè) 2:分派給團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)是簡(jiǎn)單且容易學(xué)會(huì)的。 ? 假設(shè) 4:團(tuán)隊(duì)成員能輕松學(xué)會(huì)處理和他們?cè)谒饺松钪凶龅念愃频墓ぷ鳂I(yè)務(wù)。 為什么組織會(huì)有團(tuán)隊(duì)問題 ? 陷井二:誘惑與誤解 。 ? 陷井三:讀懂我的想法 。 ? 陷井四:對(duì),但是 問題 1:缺少總部或公司的支持。 問題 3:過分認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的成功。 ? 技巧 2:慢慢來。 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作法則 : 管理者應(yīng)當(dāng)以身作則,成為協(xié)作、配合和團(tuán)隊(duì)精神的表率。 ?在你開始構(gòu)想前獲取資源。 ?告訴團(tuán)隊(duì)你期望他們?nèi)プ鲂┦裁础? 藍(lán)圖、價(jià)值、職責(zé)和策略 ? 藍(lán)圖的定義: ? 藍(lán)圖是處于企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃框架中的團(tuán)隊(duì)所接受的預(yù)期。 藍(lán)圖、價(jià)值、職責(zé)和策略 ? 構(gòu)建藍(lán)圖的方法 : ? 直覺法 。 ? 分析法 。 ? 基準(zhǔn)法 。 藍(lán)圖、價(jià)值、職責(zé)和策略 ?藍(lán)圖的 6個(gè) C: ?清晰: 容易理解 ?簡(jiǎn)潔: 簡(jiǎn)短而具體 ?相關(guān) :與人們?nèi)粘W龅氖麓嬖谀撤N聯(lián)系。 藍(lán)圖、價(jià)值、職責(zé)和策略 ? 職責(zé) : 職責(zé)是一種對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的描述,
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