toc瓶頸管理培訓(xùn)講義-展示頁(yè)
2025-02-23 13:31本頁(yè)面
【正文】 大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 管理困惑 企業(yè)與人才的橋梁 現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 哪些問(wèn)題 困擾了我們？ ?無(wú)法拓展新的生意來(lái)源 ?工廠準(zhǔn)時(shí)交貨率差 ,生產(chǎn)前置期過(guò)長(zhǎng) ?經(jīng)常積壓訂單或失去銷售機(jī)會(huì) ?在制品庫(kù)存高 /成品庫(kù)存高 ?加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng) ?車(chē)間大量趕工或重新排計(jì)劃 . ?瓶頸經(jīng)常飄移 ? 太多訂單延遲交貨 ? 經(jīng)常緊急運(yùn)輸或空運(yùn) ? 多余的成品庫(kù)存 . ? 需求經(jīng)常變化太大 . ? 大量退貨 . ? 無(wú)法拓展新的生意來(lái)源 ? 信用越來(lái)越低 ? 新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)常超預(yù)算 . ? 改善項(xiàng)目好象沒(méi)有什么益處 ? 研發(fā)周期長(zhǎng)導(dǎo)致新產(chǎn)品毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力 ? 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)常超研發(fā)周期 ? 優(yōu)先順序常常改變 ? 無(wú)法展開(kāi)更多的項(xiàng)目 ? 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量問(wèn)題多多 ?吸引和保留新客戶非常難 ?逐漸失去市場(chǎng)份額讓給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ?價(jià)格上面臨越來(lái)越大的壓力 . ?經(jīng)常想通過(guò)縮編來(lái)實(shí)現(xiàn)成本降低的目的 . ?我們沒(méi)有長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) . ?市場(chǎng)需求少于產(chǎn)能 ?無(wú)法滿足所有客戶需求 . ? 無(wú)法量化改善項(xiàng)目的改善績(jī)效 ? 業(yè)績(jī)考核無(wú)法有效落實(shí)到位 ? 需要花很長(zhǎng)時(shí)間才能取得想要的數(shù)據(jù)做決策 ,無(wú)法相信數(shù)據(jù)品質(zhì) ? 無(wú)法評(píng)估一個(gè)產(chǎn)品真正賺不賺錢(qián) ? 大多數(shù)員工的行為對(duì)公司整體目標(biāo)沒(méi)幫助 ? 大多數(shù)投資沒(méi)有實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的投資回報(bào)率 ?太多的官僚等級(jí) ?大多數(shù)人不敢講真話 ?無(wú)積極性和思維固化 ?采取太多無(wú)效的戰(zhàn)略 ?不清晰的愿景和方向 ?不能干和指手劃腳的態(tài)度 ?反擊態(tài)度 ,將問(wèn)題視為攻擊而不是機(jī)會(huì) ?角色不明確 ,沖突常發(fā)生 ?太多改善項(xiàng)目 ,但沒(méi)有幾個(gè)堅(jiān)持完成的 企業(yè)與人才的橋梁 現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 員工認(rèn)為： 公司戰(zhàn)略不對(duì)，老板不會(huì)管理 出現(xiàn)這么多問(wèn)題，結(jié)果？ 老板認(rèn)為： 員工執(zhí)行力不佳，忠誠(chéng)度不高 企業(yè)與人才的橋梁 現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái) 怎么辦？ ? 有沒(méi)有快速見(jiàn)效的解決辦法？ ? 有沒(méi)有不增加投入 就提升業(yè)績(jī)有效辦法？ 企業(yè)與人才的橋梁 現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的紐帶 中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1