【摘要】流浪人,你若到斯巴??孫小巍一、作者簡介見書下注釋二、弄清故事的基本要素時間:盟軍已經(jīng)攻入德國,一個夜晚。地點:戰(zhàn)地醫(yī)院。場景:火光沖天,炮聲不絕。情節(jié):一個原中學八年級學生、現(xiàn)在的德國傷兵,他始終想知道自己究竟在什么地方。三、研習文章1、分析小說的情
2024-12-02 01:02
【摘要】流浪人,你若到斯巴……戰(zhàn)爭既是謀殺,也是自殺!1、1917年出生于德國科隆一個雕刻家家庭2、艱難的童年和青年時期3、二戰(zhàn)爆發(fā),征兵入伍,歷時6年,后被俘入戰(zhàn)俘營作者介紹4、1972年獲諾貝爾文學獎5、被稱為“德國的良心”,1985年去世,聯(lián)邦總統(tǒng)親自抬棺為他送行
2024-12-01 13:56
【摘要】《流浪人,你若到斯巴??》教案江蘇省梁豐高級中學陳蒙設(shè)計指導思想上世紀那個血腥的三四十年代已遠去了,加之當今日本肆意美化和掩蓋他們所犯下的歷史罪行,因而作為和平年代里的中國新一代中學生完全有必要了解那場人類的災難,認識戰(zhàn)爭的根源和罪惡,從而以維系人類的和平為己任,勿忘國恥,發(fā)奮圖強。所以,培養(yǎng)學生強烈的熱愛祖國、珍惜和平、建國強國的思想意識,幫助樹
2024-12-17 10:10
【摘要】流浪人,你若到斯巴…通過學習本文,我認識了一個的人,他……(只用一個詞語,只選一個角度,要新穎、獨到)溫故知新1、找出文中對比爾格勒的描寫,分角色朗讀。2、分析比爾格勒的人物形象及作用。1、不容忽略的小人物-----比爾格勒20節(jié),俯身觀察我的情況,呼吸的
【摘要】戰(zhàn)爭是什么?是一顆子彈貫穿身體時在地面上翻滾時,那種徹底的疼痛和將死的恐懼嗎?是一枚炮彈在眼前炸開時意識的喪失和肉體的摧殘嗎?世界上的槍炮聲并沒有平息,生命依然在流血……然而,那些戰(zhàn)爭的追隨者們可曾明白:他們?yōu)槭裁匆e起手中拿罪惡的武器?今天,就讓我們一起走進《流浪人,你若到斯巴》,來感受一位17歲少年的生命悲歌!流浪人,
【摘要】流浪人,你若到斯巴……海因里?!げ疇枒?zhàn)爭既是謀殺,也是自殺!學習目標:1.認識設(shè)置懸念的寫作手法在小說尤其是記敘文中所起的作用;2.認識戰(zhàn)爭與人的關(guān)系、戰(zhàn)爭給人心靈和肉體上以及人類甚至人類文化帶來的巨大傷害,同時了解戰(zhàn)爭的本質(zhì)根源;3.引發(fā)對戰(zhàn)爭的思考,激發(fā)珍愛和平、熱愛祖國、勵志圖
2024-11-29 03:27
【摘要】【不暇】bùxiá動沒有時間;辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學社會主義的理論基礎(chǔ),素絲染色,】(穇)cǎn[?【裁酌】cáizhu?動斟酌決定:處理是否妥當,②動退:~退|~兵|二連已經(jīng)~下來了。幼蟲生活在土里,【標高】biāoɡāo名地面或建筑物上的一點和作為基準的水平面之間的垂直距離?!颈赜芍贰縝ìy?uz
2024-08-31 01:58
【摘要】流浪人,你若到斯巴…… 5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前) 。 凝眸()遠眺()甲胄()襁褓()吞噬() 詛咒()粗獷() 提示:這一題比較容易出錯的幾個字是“胄”“噬”“獷”,查字典就可...
2025-03-15 03:48
【摘要】第2課時(時間:45分鐘分值:90分)一、基礎(chǔ)知識(15分,每題3分)1.下列加點字的讀音無誤的一項是()A.顫.動(chàn)凝眸.(móu)絢.麗(xuàn)威風凜凜.(l
2024-08-31 01:43
【摘要】第一篇:【河東教育】2014年山西省運城市康杰中學高一語文蘇教版必修2教案6流浪人,你若到斯巴……2] 流浪人,你若到斯巴 教學設(shè)想: 以事為切入口,以情為分析重點,以場面描寫為依托,通過對感情...
2024-11-03 22:45
【摘要】第一篇:【河東教育】2014年山西省運城市康杰中學高一語文蘇教版必修2教案6流浪人,你若到斯巴……3] 流浪人,你若到斯巴?? 一、作者簡介見書下注釋 二、弄清故事的基本要素 時間:盟軍已經(jīng)攻...
2024-11-03 22:29
【摘要】 第1頁共4頁 流浪人集中救助若干方案 為切實維護未成年人合法權(quán)益,凈化社會環(huán)境,落實國務院 辦公廳《關(guān)于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的意見》及 國務院、省、領(lǐng)導講話精神,特制訂本行動...
2024-09-06 18:10
【摘要】目錄目錄…………………………………………………………………………1第一章總論………………………………………………………………3第二章項目建設(shè)的必要性和建設(shè)的可行性……………………………8第三章建設(shè)地點及建設(shè)條件分析……………………………………12第四章建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容…………………………………………15第五章工程建設(shè)方案…………………………
2025-07-01 23:49
【摘要】第一篇:《你若安好便是晴天》高中讀后感 她,林徽因,是中國第一代女性建筑學家,被胡適譽為中國一代才女,她是中華人民共和國國徽設(shè)計的參與者,是人民英雄紀念碑的設(shè)計者之一,是傳統(tǒng)景泰藍工藝的拯救者。她是...
2024-11-03 22:26
【摘要】 豐梁高中20XX年學年工作計劃 主動轉(zhuǎn)變彰顯特色全面建設(shè)美麗學校 一、指導思想 以鄧小平理論、zzz重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,緊緊圍繞上級部門的...
2024-09-28 15:33