【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文必修一荷塘月色 《荷塘月色》教案 《荷塘月色》 【教學(xué)目標(biāo)】 本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是揣摩語(yǔ)言。本課安排在第一課,是傳授基本知識(shí)、教給具體方法的重要一環(huán),是關(guān)鍵所在。 根據(jù)《大綱》...
2024-10-21 13:13
【摘要】《荷塘月色》同步練習(xí)1一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.脈脈(m?)顫動(dòng)(zhàn)乘涼(ch?ng)獨(dú)處(chǔ)的妙處(chù)B.酣睡(hān)參差(cī)裊娜(nu?)蓊蓊郁郁(wěng)
2024-12-10 19:51
【摘要】一、語(yǔ)基落實(shí)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是().然(wǎn)嬉.游(xī)點(diǎn)綴.(zuì)寂寞.(mò)僻.(pì)煤屑.(xia)參差.(cī)踱.步(dù)佛.(fú)眠.歌(mi
2024-11-27 02:49
【摘要】?海上生明月,天涯共此時(shí)。?今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。?露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。?出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。?小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。?接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。?惟有綠荷紅菡萏,舒卷開(kāi)合任天真。慢慢走,欣賞??!?海上生明月,天涯共此時(shí)
2024-11-29 10:44
【摘要】荷塘月色—美麗的氣氛是—寧?kù)o的格調(diào)是—雅致的靜畫(huà)面是美雅本文的三“美”畫(huà)面美語(yǔ)言美
2024-12-03 23:36
【摘要】荷塘月色【背景材料】一、作者簡(jiǎn)介朱自清原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江省紹興市,1898年生于江蘇省東海縣。1903年隨家定居揚(yáng)州,故自稱“我是揚(yáng)州人”。1916年中學(xué)畢業(yè)后,考入北京大學(xué)預(yù)科班,次年改為“自清”,考入本科哲學(xué)系。以后的五年里在江蘇、浙江等地的中學(xué)教書(shū)。在大學(xué)時(shí)代
2024-12-01 07:37
【摘要】荷塘月色【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理清全文結(jié)構(gòu),找出本文刻劃的景物并能根據(jù)描寫(xiě)的文字概括景物特點(diǎn);2、找出文中表達(dá)情感的句子,分析作者的感情變化,理出感情線索;分析作者感情與景物特點(diǎn)(意境)是如何交織融合的,從而體會(huì)情景交融的寫(xiě)法3、學(xué)習(xí)本文細(xì)膩、傳神的語(yǔ)言,體會(huì)散文的語(yǔ)言美4、認(rèn)識(shí)“通感”的修辭手法,體會(huì)“通感”所產(chǎn)生的藝術(shù)效果,會(huì)造通感的
2024-12-01 16:01
【摘要】荷塘月色頗乘涼閏煤屑幽僻蓊蓊郁郁踱彌望點(diǎn)綴裊娜顫動(dòng)霎時(shí)宛然脈脈酣眠參差峭楞楞梵婀玲
2024-11-30 07:29
【摘要】荷塘月色朱自清一.教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解朱自清,感受這位愛(ài)國(guó)知識(shí)分子豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界。2.通過(guò)審美活動(dòng)體驗(yàn),能夠充分感受作品的意境美。3.品味語(yǔ)言,感受意境,能夠概括提煉出鑒賞意境美的基本方法。4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性、個(gè)性化閱讀鑒賞,能夠初步實(shí)現(xiàn)對(duì)作品的多元、創(chuàng)新閱讀。二.教學(xué)方法1.
2024-11-30 23:07
【摘要】用詞的準(zhǔn)確荷塘月色朱自清學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.進(jìn)一步了解朱自清的生平和作品。?2.把握文章的線索和結(jié)構(gòu)。?3.掌握本文情景交融的寫(xiě)作技法。?4.學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻和通感的修辭手法。理解文中動(dòng)詞疊音詞運(yùn)用的妙處。?5.體會(huì)作者所表達(dá)的情感。朱自清(1898—194
2024-12-01 13:54
【摘要】朱自清荷塘月色朱自清四奇?19歲考入清華?28歲任教清華?得領(lǐng)袖毛澤東之盛贊?數(shù)篇文章入選中學(xué)教材作者簡(jiǎn)介:朱自清字佩弦,號(hào)秋實(shí),現(xiàn)代作家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。主要成就:詩(shī)、散文、古典文學(xué)研究。其名作選入中學(xué)課本的有《春》《匆匆》《背影》《
【摘要】《荷塘月色》教案(表格形式)課題荷塘月色時(shí)間2009—2010學(xué)年第二學(xué)期第2、3周班級(jí)20班、23班教材分析《荷塘月色》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清先生的代表作。這是一篇寫(xiě)景抒情的散文。在這篇散文里,作者給我們描繪一幅月色下的荷塘的美麗景象。語(yǔ)言優(yōu)美、典雅,是一篇著名的美文。語(yǔ)文教學(xué)大綱在閱讀上的要求是“在初中
2025-06-19 01:52
【摘要】海上生明月,天涯共此時(shí)。今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷塘月色——朱自清作者簡(jiǎn)介朱自清(1898-1948),原名自華,號(hào)秋實(shí)。字佩弦。
2024-10-25 14:20
【摘要】《荷塘月色》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課設(shè)計(jì):(一)教學(xué)分析(二)教學(xué)目標(biāo)(三)教法、學(xué)法(四)教學(xué)流程教學(xué)分析:在學(xué)生可以借助手頭參考資料或網(wǎng)絡(luò)獲知很多有關(guān)課文信息的情況下,如何帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)83年前的世界,體味一個(gè)清高而又因?yàn)榇髸r(shí)代的影響而有一點(diǎn)迷惘的知識(shí)分子的內(nèi)心,是我在上這篇課文之前首先考慮的問(wèn)題。其次,這一專題的標(biāo)題為“慢慢走,欣賞啊”,這似乎也在暗示我們要教會(huì)學(xué)
2025-06-19 02:24